20xx年小學語文教研組工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 12:41 本頁面
【文章內容簡介】 關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識?！ ?2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的39。熏陶感染?！ ?3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟?！ ?4)突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣?！ ?5)樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯(lián)系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率?！ ?6)講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)?！ 〉诰胖?教研組組內學習活動 第十周 師生共寫隨筆項目組活動 校本教研系列活動——學習沙龍 第十一周 校本教研(課堂教學)準備 教研組組內學習活動 第十二周 期中教學工作大檢查 校本教研系列活動——學習沙龍
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