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正文內(nèi)容

20xx大學德育年度個人工作總結(jié)7篇(編輯修改稿)

2025-04-05 12:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 于奉獻的精神,無論處在哪一個行業(yè),都要為社會貢獻自己的力量,尤其是在國家特別需要的時期。 三 、生活 在高中的時候,我曾多次幻想過大學的生活,而當真正步入大學校門,我才發(fā)現(xiàn),以前關于大學的猜想都是完全不符合事實的。作為一名__學生,大學的生活依然是以學習為主線的,但是學習并不是我生活中唯一的東西。 在學習之余,我參加了各種社會實踐,在實踐中我深刻體會到了父母工作的辛苦,同時也更加珍惜自己所擁有的一切。我也與同學一起參觀了__的名勝古跡,感受時代的變遷,榮華褪去后的寂寞。大學的生活給了我最寶貴的東西是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我擁有了許多新的朋友,有了朋友,人生的路途才不再孤單,有了朋友,才會有更多的快樂一起分享,痛苦一起承擔。而經(jīng)歷則拓寬了我的視野和心胸,我看到的不再只局限于眼前的小小一塊,而學會去站在一個高度上看待問題,那么一切都將變得不同。在生活中最重要的就是真誠和正直,只有真誠對待他人才會同樣收獲他人的真誠,只有正直地對待事情才能活得無愧于心。 四、 總結(jié) 大學是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點,經(jīng)過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。 我相信未來的日子一定會很美好,但是這樣的大學時光卻永遠無法再次擁有了。我希望將這一切都銘記于心,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,然后張開雙臂,去擁抱燦爛的未來,去追尋一直期待的明天。 畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意. 2021大學德育年度個人工作總結(jié)5 __年度,我校教育局文件精神為指針,學校工作堅持以德育為首,以教學為中心,堅持“德、智、體、美、勞”五育并舉,切實加強學校德育工作,收到了良好的效果,現(xiàn)就一年來學校德育工作總結(jié)如下: 一、健全組織,形成德育工作網(wǎng)絡 學校成立了以校長為組長,有學校黨政工團隊主要負責人參加的德育工作領導小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織,有隊伍,有計劃,所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。 二、建設陣地,形成德育工作載體 學校德育工作要取得成效,很重要的一點便是做好德育陣地建設,形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道、主陣地,輔之于少先隊隊室建設,隊角布置,健全周一升旗儀式。完善德育教育基地等,多渠道、多形式搭建德育工作舞臺,增添德育工作載體,提高德育工作成效。 三、上好思品課,發(fā)揮課堂教學主渠道作用 學校配備好思品教師,安排一部分年富力強的教師擔任思品課教學,摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念,杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。要求思品教師認真鉆研教材,備好課、上好課、布置適量作業(yè),并及時批改。積極組織教師參加縣內(nèi)外組織的各種思品教研活動,鼓勵教師積極投入思品課的教學研究,年內(nèi),每位擔任思品課教師都撰寫了教學文章,努力提高思品課的課堂教學效率。同時要求各科教學要滲透思想品德教育。 四、開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中 有了德育工作的載體,開展豐富多彩的活動,才能使德育載體活起來,這是開展德育工作的一條有效途徑。 對學生加強日常行為規(guī)范教育?!兑?guī)范》上墻,人人熟知行為規(guī)范內(nèi)容,從小事做起,從身邊的事做起,少先隊各中隊開展不同形式的主題隊會。堅持開展“雛鷹爭章”活動,學校堅持開展“文明班,五項競賽“,對學生進行“紀律、兩操、衛(wèi)生、普通話、紅領巾”教育。 堅持開展周一升旗儀式制度。每周評選升旗手、護旗手、宣布“五項紅旗”競賽結(jié)果,值周教師在國旗下教育,加強對學生的愛國主義、集體主義教育。 校內(nèi)外結(jié)合,形成合力,增強德育工作功效。開展“警校共建”活動。邀請派出所校外輔導員上“交通法制”課,進一步增強學生的交通法制意識。 利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展各種教育活動,三月十二日植樹節(jié)開展綠化、美化校園家園活動。五月一日勞動節(jié)開展熱愛勞動教育。六月一日兒童節(jié),開展“小杜鵑”藝術(shù)節(jié)活動。十月一日國慶節(jié),開展形勢報告會,對學生進行愛國主義教育。十月十三日建隊日,開展隊知識講座,吸收新隊員活動。十月份,全校各班開展“十月歌會”歌詠比賽。重陽節(jié),開展敬老愛老活動,少先隊員代表和輔導員代表帶著全體少先隊員捐款而購買的禮品,前往鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,與老人拉家常,幫敬老院打掃衛(wèi)生。使全體老人充分感受到社會主義好,使喚少先隊員也受到了一次孝敬老人的教育。 對本鎮(zhèn)因父母生病、殘疾等造成的貧困學生開展“幫困助學、獻愛心”活動,廣大團員青年帶頭示范,每個團員青年與一位貧困生結(jié)對,資助該生交納代管費、雜費,全體教師也紛紛加入了“幫困助學”行列,幫助貧困生渡過暫時困難,完成學業(yè),讓他們感受社會主義大家庭溫暖。 德育工作是一項“系統(tǒng)工程”,更是一項艱巨而長期的工作,我們要在取得成績的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進一步提高教育工作的實效而努力工作。 2021大學德育年度個人工作總結(jié)6 我校圍繞全面實施素質(zhì)教育,深化教育教學改革,認真落實《小學德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學質(zhì)量,使學校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《中共中央、國務院關于加強和改善未成年思想道德建設的若干意見》及省、市有關文件精神,采取有效措施,進一步做好學生的思想道德建設工作,我們對學校的德育工作進行了全面回顧。 一、德育工作的做法和措施 建立健全德育管理系統(tǒng) 為切實加強學校德育工作管理,我校建立了學校、教總兩處、少先隊、班級管理網(wǎng)絡,并明確德育管理的任務要求,各負其責。成立了由校長任組長、教務主任、大隊輔導員、校外輔導員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領導小組,實施德育工作“一把手”工作。構(gòu)成了校長親自抓,教導主任、總務主任靠上抓,大隊輔導員具體分管、班主任老師時刻對學生進行教育,少先隊干部參與管理的德育工作局面。班級是學校德育工作的基本單位,班主任是班級德育工作的第一職責人。為此,學校建立了班級、學生及班主任考核制度。紅領巾監(jiān)督崗堅持每一天檢查監(jiān)督學生入校、離校紅領巾佩帶、班級及個人衛(wèi)生、學生紀律等小學生一日常規(guī)的落實狀況,生容生貌每周一總結(jié),對好的班級頒發(fā)流動紅旗。學校領導、教師輪流值日,每一天二次對學生的日常行為進行檢查,其結(jié)果在學期結(jié)束納入對班級的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵他們育人的用心性。學校每學期都設立班主任工作獎勵基金,對在班級工作中做出優(yōu)異成績的班主任進行獎勵。 充分調(diào)動德育工作用心性 我校始終注重德育工作的開展和落實,從調(diào)動全體教
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