【文章內(nèi)容簡介】 校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講?！　≡谧鳂I(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生　　的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢?！　。ǘ┱{(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！　≡诮虒W(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率?！　。ㄈ┳龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作　　作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：　　用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生?！　?yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。　　因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素?！　∈紫?幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。　　其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。 真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物?！　￡P(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。　　經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等?！　⊥ㄟ^以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。2021個(gè)人工作總結(jié)與自我評價(jià)5　　我是呂沖沖，現(xiàn)任三橋公租房項(xiàng)目鋼筋工長。20xx年悄然而逝，新年的鐘聲即將敲響，回首和展望是恒久不變的主旋律。自20xx年11月至今，回想這工作的一年多，似乎一件件都在心里浮現(xiàn)?，F(xiàn)將20xx年度的工作情況做以下總結(jié)，以便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)工作中的不足，在今后進(jìn)一步完善提高自己。恭請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們給予批評、指正?！　∫?、主要職責(zé)：　　現(xiàn)場配合盧工測量放線負(fù)責(zé)本工程鋼筋材料計(jì)劃的編制及進(jìn)場鋼筋的外觀質(zhì)量驗(yàn)收，數(shù)量統(tǒng)計(jì)。本工程鋼筋工程施工安全技術(shù)交底日?，F(xiàn)場安全輔助管理。鋼筋工程施工過程中的質(zhì)量檢查、質(zhì)量控制及監(jiān)理、甲方間的協(xié)調(diào)和工序驗(yàn)收。負(fù)責(zé)前期的圖紙會(huì)審，整理編寫相關(guān)技術(shù)資料。本工程鋼材用量計(jì)算，日?？刂萍氨P點(diǎn)工作。參與現(xiàn)場鋼筋勞務(wù)隊(duì)伍管理，嚴(yán)格控制現(xiàn)場鋼筋制作及綁扎。領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作?！　《⒐ぷ鲀?nèi)容：　　自20xx年11月15日來到本項(xiàng)目，工程前期的灰土墊層施工已經(jīng)接近尾聲，下來首先主要面臨的是大面積的地下室車庫的測量放線工作，由于當(dāng)時(shí)鋼筋施工還不滿足施工條件，應(yīng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)安排我和盧工二人主要負(fù)責(zé)前期的測量放線工作，根據(jù)工程進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際需要，配合施工隊(duì)的工序要求，在此期間我們共同完成了公建、車庫、1樓地下室控制線、軸線的引測投放，標(biāo)高的控制復(fù)核，確保下個(gè)分部分項(xiàng)工程的及時(shí)順利開展。在施工隊(duì)進(jìn)場以后，面對離年關(guān)只有一個(gè)多月的時(shí)間，項(xiàng)目制定了硬朗的年末計(jì)劃，即在20xx年1月20日前務(wù)必完成公建地下室、1車庫、1樓基礎(chǔ)，依據(jù)項(xiàng)目制定的進(jìn)度計(jì)劃在下來的工作中及時(shí)編制鋼材進(jìn)場計(jì)劃單報(bào)公司采購，針對施工隊(duì)鋼筋班組及時(shí)交底嚴(yán)要求，勤跑現(xiàn)場檢查質(zhì)量，注重過程控制，盡可能的把施工問題 消滅在預(yù)見中，經(jīng)過項(xiàng)目組全體同仁的共同努力，各部門的通力協(xié)作，順利實(shí)現(xiàn)了簪定的施工目標(biāo)，為來年工程的順利開展奠定了良好的開端。在下來臨近春節(jié)放假的日子里，我結(jié)合施工隊(duì)上報(bào)的料單，自己翻樣，在剩余的一個(gè)多星期里，完成了本工程鋼筋總用量概算，編制了年后分項(xiàng)鋼筋材料進(jìn)場計(jì)劃，為公司的招投標(biāo)及報(bào)價(jià)工作提供了有力的參考數(shù)據(jù)。　　步入20xx，自己便以更加飽滿的熱情投入到工作中，在下來的公建、1樓、2樓的主體結(jié)構(gòu)施工中，嚴(yán)格要求自己對施工隊(duì)狠抓猛管，與此同時(shí)加強(qiáng)本專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識技能，為自己的工作實(shí)踐護(hù)航，因?yàn)?要給別人一碗水，自己就要有一桶水 ，我們的規(guī)矩就是圖集、規(guī)范只有掌握這些規(guī)矩方能讓別人信服，更何況管理施工隊(duì)不能是夸夸其談，得有理有據(jù)。所以在接下來的施工管理工作中我從以下幾點(diǎn)著手認(rèn)真執(zhí)行：　　，這就要求我們管理人員要非常熟悉圖紙，快速準(zhǔn)確的了解設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)意圖，才能更好的指導(dǎo)、檢查施工，做到心中有數(shù)。　　，料單是鋼筋施工的第一手原始技術(shù)資料，它對鋼筋的制作及后期綁扎，以及材料的節(jié)約、損耗至關(guān)重要，在對料單的管理中堅(jiān)持審閱、審批制度(通過：施工隊(duì)上報(bào)料單 結(jié)合圖紙、圖集及時(shí)審閱 有誤的及時(shí)指正修改 審批交底)等環(huán)節(jié)從源頭上把下料的弊病消滅掉?！　?。在下來的下料環(huán)節(jié)中注重料場的監(jiān)督檢查，避免超下或尺寸誤差等給后續(xù)的綁扎施工造成影響?！　?。多跑現(xiàn)場勤檢查，本著帶著問題去現(xiàn)場檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的原則，依據(jù)圖紙認(rèn)真核查，對查出的問題(多筋少筋、漏筋、位置偏差、違反規(guī)范要求、野蠻施工等)要求堅(jiān)決整改，并跟蹤整改落實(shí)情況，給之后的質(zhì)量驗(yàn)收工作創(chuàng)造有利條件。　　5。制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度，具體表現(xiàn)在施工過程中的質(zhì)量檢查驗(yàn)收及鋼筋的使用兩個(gè)方面，尤其在對鋼筋的使用上，要求施工班組把鋼筋視作錢財(cái)去珍惜為項(xiàng)目的成本節(jié)約做貢獻(xiàn)。對完工后施工面的料頭、余料要全部回收歸類，料頭歸還到料池，余料做到二次利用，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)及野蠻施工，對已經(jīng)造成事實(shí)的按用量的35倍數(shù)給予處罰，挽回不必要的損失，確保成本節(jié)約，為項(xiàng)目的成本節(jié)約做貢獻(xiàn)?！　?。下來，在每個(gè)分部分項(xiàng)工程施工完畢后驗(yàn)收前，要求施工班組徹底清理施工面剩余材料，確保廢料、余料的回收及二次利用，為項(xiàng)目的成本節(jié)約做貢獻(xiàn)?！　?。利用休息及空閑時(shí)間結(jié)合圖紙圖集對已施工部位的鋼筋重新進(jìn)行翻樣核算，同施工隊(duì)上報(bào)的料單進(jìn)行對比，通過施工預(yù)算及施工圖預(yù)算的對比，查缺補(bǔ)漏，保證鋼筋用量預(yù)算結(jié)果的合理準(zhǔn)確，為工程總決算提供依據(jù)。　　8。加強(qiáng)對施工班組的安全技術(shù)交底工作，俗話說思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，在每個(gè)分部分項(xiàng)工程的開端，有一個(gè)較為完善的安全技術(shù)交底，可以很好的指導(dǎo)班組在施工中需要注意的安全問題及技術(shù)要領(lǐng)，做到思想上的預(yù)先控制，讓施工有依可據(jù)，進(jìn)一步保證施工的質(zhì)量和安全?！　?。注重與監(jiān)理方甲方間的溝通協(xié)調(diào)，針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的建議意見，自己帶頭認(rèn)真落實(shí)，取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的信服認(rèn)可。　　10。在確保工程質(zhì)量安全的前提下，本著一切以公司的利益為根本出發(fā)點(diǎn)，著重考慮集體共同利益?！　”局陨蠋c(diǎn)工作原則及工作方法，通過與各班組、部門的高效協(xié)作，截止至今，現(xiàn)已順利的完成了本工程公建、1樓、車庫的主體施工。2樓主體已經(jīng)封頂，塔樓正在抓緊施工中。新建鋼構(gòu)基礎(chǔ)施工已經(jīng)完畢，待完成構(gòu)件的吊裝施工?！　∪?、 成本控制：　　由于鋼筋是我方主供材，占據(jù)的資金鏈比重較大，更進(jìn)一步影響著公司的經(jīng)營運(yùn)作，所以從我的本職工作做起對現(xiàn)場鋼材進(jìn)行材料的成本控制顯得尤為重要，首先從鋼材的采購計(jì)劃上進(jìn)行嚴(yán)格控制，每次上報(bào)的鋼材采購計(jì)劃只能提前，在確保不影響正常施工所需的前提下，對鋼材的進(jìn)場分多個(gè)批次，這樣以來雖然增加了進(jìn)場數(shù)量，但有效的緩解了資金壓力，避免了材料堆積占據(jù)資金造成的資金緊縮，與此同時(shí)分批次小額量的鋼材進(jìn)場，緩解了施工現(xiàn)場場地不足的現(xiàn)狀，更加經(jīng)濟(jì)的是避免了鋼筋因堆積較多造成的不必要的浪費(fèi)俗話說多則濫，稀缺就是寶嗎。現(xiàn)場管理中注重對班組的節(jié)約意識教育，制定嚴(yán)明的獎(jiǎng)罰措施，在施工過程中認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕鋼筋的浪費(fèi)?！　〔牧鲜褂们闆r剖析：(即為本工程實(shí)際使用量，包含本工程措施用量及西姜村前期措施用量以及新建鋼構(gòu)用量)。公司預(yù)算部施工圖預(yù)算量為2600多T，施工圖預(yù)算比實(shí)際使用量大200多T，鋼材用量總體節(jié)約。，陸續(xù)變賣廢鋼筋頭小計(jì)約20T，材料損耗量小于1%，超越了公司下達(dá)的不超2%的指標(biāo)，材料合理使用率達(dá)到了98%以上。2021個(gè)人工作總結(jié)與自我評價(jià)6　　大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，此時(shí)回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定：　　一、在學(xué)習(xí)方面　　我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作　　當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。　　二、在思想方面　　進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。2021個(gè)人工作總結(jié)與自我評價(jià)7　　又過了一年，真的是過得有點(diǎn)快，單位發(fā)了張表要寫個(gè)人年度總結(jié)，一年中似乎什么都沒有做，或者說那都不是為了理想，僅僅是為了單純的延續(xù)生命。別無想法?！　?一)失去夜空中最愛的那個(gè)聲音　　當(dāng)她說這是今晚最后一期晚間節(jié)目時(shí)，我便明白長沙的夜空失了一個(gè)我最愛的那個(gè)聲音。九八年我來了長沙，夜一向是孤獨(dú)相伴，直到這個(gè)聲音的出現(xiàn)便覺得充實(shí)，聽著它入睡。很長一段時(shí)間都沒有辦法適應(yīng)沒有這個(gè)聲音的`夜晚?！　?月10日，她的聽友見面會(huì)，我去了見到了以前在夢里出現(xiàn)的樣貌，恬靜甜美。我靜靜地坐在最后，睜著大眼，努力地看清她的樣貌。很喜歡的幾個(gè)電臺(tái)主持人，都離去了，在這個(gè)孤獨(dú)的城市，夜便失去了它的魅力。由于我的固執(zhí)，收音機(jī)再也沒有開啟了?！　?二)讓童話變成現(xiàn)實(shí)　　認(rèn)識他的時(shí)候我還在學(xué)校上學(xué)，因?yàn)橄矚g廣播，喜歡羅剛，便關(guān)于了同一個(gè)論壇，聊的話題總是沒有離開羅剛。他思想深遂，透路著一股傲氣，這是我所欣賞的男人氣質(zhì)。他來我的城市學(xué)習(xí)，順道來看看我，很久以前我們有過約定，這一刻才讓他成為事實(shí)。他總叫我小女　　孩，說來看我的時(shí)候必須要摸摸我的頭，但是那天他沒有，也許是覺得陌生吧。我們早就成了朋友，在精神上我很依靠他，現(xiàn)實(shí)生活中我相信自己的堅(jiān)強(qiáng)。他有他的生活我有我要過的日子，我們彼此關(guān)心，是很純很簡單的朋友?！　±硐胝娴暮苓h(yuǎn)，生活卻很近，我常在想我的理想是什么，似乎沒有答案，因?yàn)闆]人能夠回答你。用三年的時(shí)間來讀書，有時(shí)想想真的很辛苦，但能夠堅(jiān)持。工作是好的，一年復(fù)一年地重復(fù)著，失卻了熱情，其實(shí)這對一個(gè)年輕人來說是很可怕的事情，我太年輕，如果我繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)沒有