小學(xué)校本研修計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-05 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 選派班主任、年青老師參加上級(jí)部門組織的各級(jí)班主任培訓(xùn)，并加強(qiáng)校內(nèi)班主任工作交流。評(píng)選優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任，組織學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任典型材料?！ ∥濉⑴嘤?xùn)措施 堅(jiān)持以人為本，以校為本，更新培訓(xùn)觀念，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。我校校本培訓(xùn)采取個(gè)人自學(xué)、觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、以會(huì)代訓(xùn)、以研促訓(xùn)等各種形式，嚴(yán)格考核制度，實(shí)行過程監(jiān)控、結(jié)果考核、資料歸檔。成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式，及早公布，使培訓(xùn)明確有序，進(jìn)展順利。 校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化，就必須在實(shí)踐中逐步探索，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整，充實(shí)內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制?！ 》謱W(xué)期培訓(xùn)重點(diǎn)項(xiàng)目： 4——5月份 教育科研培訓(xùn)，教師基本功培訓(xùn)，新課程培訓(xùn) 6——7月份 課堂教學(xué)能力培訓(xùn)，師德師風(fēng)培訓(xùn)，班主任培訓(xùn) 小學(xué)校本研修計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為每位教師的綜合素質(zhì)提高創(chuàng)建一個(gè)良好的平臺(tái)。堅(jiān)持有利于教師學(xué)習(xí)、有利于教師專業(yè)發(fā)展、有利于我校教育教學(xué)質(zhì)量提高、有利于我校骨干教師的成長(zhǎng)、有利于繼續(xù)教育工作的開展的工作原則。組織安排本年度的校本培訓(xùn)工作，推動(dòng)我校教研課改邁向新臺(tái)階，提高我校教師的整體素質(zhì)和教學(xué)水平?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo) 校本教研以提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師教研能力為工作目標(biāo)。通過校本培訓(xùn)與教研，改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作，加強(qiáng)學(xué)校校本研修制度的建設(shè)。改進(jìn)我們的教育教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提高工作成效。 三、具體工作措施及內(nèi)容 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工 教務(wù)主任：周瑞仕(指定本校教研活動(dòng)計(jì)劃，并監(jiān)督實(shí)施。) 語文教研組組長(zhǎng)：劉漢翠(制定好語文教研組活動(dòng)計(jì)劃，檢查語文教師日常的備課，
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