小學(xué)二年級我的同桌7篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他有許多優(yōu)點可以讓我學(xué)習(xí)。比如，他上課積極舉手發(fā)言。老師提什么問題，他總在開動腦筋思考，舉手發(fā)言，回答問題時，聲音很大。他會聽課。上課時，他能跟咩著老師的思路走，老師的每一句話，他都在認真聽，認真記。他幫助我改錯題。數(shù)學(xué)作業(yè)有錯題時，他就會像小老師一樣，給我講錯題應(yīng)該怎么做，講到我明白為止。他很喜歡看書。聽他自己說他看了好多的書，知道了許多知識。怪不得老師講百花園時，提到張衡，他就能說出張衡是干什么的，發(fā)明了什么。他還有些可愛。手功課上，我不借他工具，他就會假裝哭，我一給他，他就會停止哭聲，瞇著眼睛連忙說：“謝謝，謝謝！”把四周的同學(xué)逗得呵呵笑?！ ∵@就是我的同桌，你們喜歡嗎？ 我的同桌叫吳松瑾，他有一雙小小的眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一張上課會說話的嘴?！ ∷麜椭?，記得有一次，我的鉛筆掉地上了。我還沒開口，他就主動把鉛筆幫我撿起來了。我連忙說：“謝謝你！”他卻說：“不用謝?！薄 ∥业耐烙袀€缺點，就是他特別喜歡
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