【文章內容簡介】 范性?！　∨堋⑻?、投正確技術的掌握?！　∥?、教學方向　　更多的培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學生對體育的興趣，使學生的運動能力和技術水平得到提高，學生的身心健康和體能得到全面發(fā)展，不斷提高學生綜合能力?！　×?、主要措施　　首先，認真?zhèn)湔n，課后認真總結，利用課余時間認真學習教材以及與教材有關的書籍，上課期間做好示范和講解。　　上課期間，教學方法多樣性、靈活性，以學習和練習為主，及時糾正學生錯誤動作，時刻做到以學生為主?！　〖皶r進行測評，利用學生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學生體育課學習及表現(xiàn)情況。二年級下學期體育教學計劃6　?。ㄒ唬┒昙壗虒W目標：　　〈1〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，　　〈2〉知道一些保護身體健康的簡單常識和方法?！　　?〉進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力?！　　?〉體驗參加體育活動的樂趣，　　〈6〉遵守紀律，與同學團結合作?！　。ǘ┥象w育課常規(guī)：　　學習目的明確，積極自覺的上好體育課，積極學習掌握必要　　體育基本知識、技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺的習　　慣。　　上體育課要，著裝要輕便，做到穿輕便運動鞋上課，不帶小刀等上課，按時到老師指定地點等候上課，站隊時要做到快、靜、齊?！　〔坏脽o故缺課，不遲到，不早退，有事向老師請假，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定?！　圩o體育器材，不得有意傷害各種體育設備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種體育器材?！　≡谡n堂上嚴格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施?！　〉谝恢埽阂龑дn：《體育課的常規(guī)要求》、體衛(wèi)常識；編隊。　　縱隊、橫隊看齊、解散、集合；游戲；　　立正、稍息、報數(shù)、看齊；游戲；快快結合　　第二周：復習：小學生廣播體操；游戲；　　復習：小學生廣播體操；游戲；　　復習：小學生廣播體操；游戲；　　第三周：復習：小學生廣播體操；游戲；　　復習小學生廣播體操；游戲；　　檢查：小學生廣播體操；游戲：　　第四周：障礙跑接力；“打鴨子　　投沙包往返跑接力；“中心球”；　　跳單、雙圈：投沙包　　第五周：隊列隊形練習：游戲：迎面接力　　隊列：向左轉、向右轉、向后轉　　走圓形游戲：單腳跳接力；　　第六周：學會測量身高和體重；老鷹捉小雞；　　30m迎面接力；　　障礙跑接力；游戲：打鴨子　　第七周：換物跑　　各種拍球、運球游戲；　　各種投籃游戲　　第八周:單腳連續(xù)跳　　復習單腳連續(xù)條　　跳“樹葉”　　第九周：乒乓球　　乒乓球　　乒乓球　　第十周：羽毛球　　跳長繩　　小籃球：游戲課：“兩人三足”　　第十一周：小籃球　　活動性游戲：跳進去拍人：蹦蹦跳跳　　跳墊子　　第十二周：學習拍手操1——3節(jié)　　學習拍手操4——6節(jié)　　復習：拍手操1——6節(jié)　　第十三周：檢查：拍手操1——6節(jié)　　游戲課：游戲：繞“8”字接力　　游戲課：搶位置、貼人　　第十四周：前后滾動；找朋友　　左右滾動：“打鴨子”：　　復習前后、左右滾動；換物接力　　第十五周：前滾翻：游戲：　　橫叉：游戲：迎面接力　　縱叉：游戲：迎面接力　　第十六周：復習：縱叉、橫叉游戲：丟手絹　　認真上好體育課，體驗體育活動的樂趣　　小結本學期情況　　第十七周：機動二年級下學期體育教學計劃7　　一、教學目標　　運動參與：學生積極參加各種游戲活動，認真上好體育課?！　∵\動技能：初步掌握一些簡單的球類游戲、基本體操、韻律活動的動作方法?！　∩眢w健康：學生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢，知道身體各部位名稱及自己身體的變化，發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力等素質。　　心理健康：與同伴一起參加體育活動和游戲，充分展示自我，體驗成功或失敗的心情。　　社會適應：在游戲活動中遵守紀律，尊重他人，不妨礙他人游戲，能與同伴團結合作?！　《⑷谓贪嗉墝W情分析　　小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調性差；他們活潑、好動、自制力較差，采用情境教學、游戲化教學等可以充分調動他們的學習積極性，使他們集中注意力。學生的想象力豐富，富有創(chuàng)造性，教學中，教師可以讓他們積極模仿、開動腦筋、主動練習，從而達到學會知識的目的?！　∪?、教學實施方面：　　認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課?！　≌J真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等?！　「鶕?jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)校領導同意，做好妥善安排。　　在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對孩子能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務。　　教學原則，教學方法的運用要從增強學生體質出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學的安排好，密度和運動量?！　〗處熞⒁庖轮麧?，舉止大方，教態(tài)嚴肅自然，注意精神文明的建設，并在課前3分鐘前換好衣服。在上課現(xiàn)場等候上課。　　認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。　　教學中要充分發(fā)揮體育委員，是他們真正的起到教師助手作用?！　〗虒W中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并做好妥善處理。二年級下學期體育教學計劃8　　一、教學目的　　在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎?！薄　《?、教學目標　?。?）進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法?！　。?）進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體