【文章內(nèi)容簡介】 校外教育培訓機構的專項治理，促進本區(qū)民辦教育健康可持續(xù)發(fā)展。組織本區(qū)中職校參加市教委組織的學習培訓，認真審核中職校學生轉(zhuǎn)學、退學、休學、復學等學籍異動，以及資助申請、殘疾學生免費教育申請等。聯(lián)合區(qū)公安部門加強校車管理，召開工作會議，開展校車安全隱患排查整治專項行動等，確保校車運行安全。 。區(qū)教育局進駐區(qū)行政服務中心的窗口辦理各類業(yè)務2261件，接待來訪722人次，受理民辦培訓機構消防登記133人次，受理3歲以下托育服務機構申辦22家。加強對中職校學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，每季度發(fā)布區(qū)職業(yè)技能人才需求趨勢報告，為區(qū)內(nèi)各中職校提供服務。區(qū)內(nèi)6所職業(yè)院校共1922名中職校學生參與畢業(yè)就業(yè)推薦，其中7人未就業(yè)，%。加強對民辦教育機構的過程指導，全年共分批、分層、分類組織本區(qū)民辦教育機構進行民辦教育新法新政宣傳培訓3次，累計指導313人次；對處在申辦模擬階段的行政相對人跨前一步開展集中培訓，累計128人次。隨著本市申請教師資格認定人數(shù)的逐年增加，區(qū)教育局優(yōu)化服務，修訂完善并印制分發(fā)《教師資格認定（普教系列）辦事流程圖》等工作手冊和宣傳資料，全年申請教師資格認定1035人，其中符合條件確認受理868人；全年發(fā)放教師資格證書722本。 (二)健全依法決策機制 。根據(jù)區(qū)教育局整體部署，經(jīng)過兩年多努力，一個覆蓋全區(qū)各級各類教育的綜合性平臺“XX教育云”已正式上線試運行。平臺基于云數(shù)據(jù)和云計算，為教育管理、教育教學、過程監(jiān)控等提供服務,并完成了各應用平臺的接入和SSO統(tǒng)一登錄，為逐步實現(xiàn)教育數(shù)據(jù)的融合共享提供保障。 。全區(qū)相繼建成資源管理、教育人力資源協(xié)同管理、教育經(jīng)費撥付管理、教學質(zhì)量監(jiān)控、幼兒健康管理、XX大學堂、XX“J課堂”等平臺。如以“數(shù)據(jù)驅(qū)動的教學”為核心理念打造的學習資源平臺，集優(yōu)質(zhì)資源、過程記錄、結(jié)果分析、智能反饋、個人空間功能于一體，通過提供知識網(wǎng)狀圖，為學生提供自主學習知識點前驅(qū)和后繼視頻導引，全區(qū)師生可免費使用平臺中的優(yōu)質(zhì)微視頻。正積極推進教育教學質(zhì)量監(jiān)控平臺建設，已完成對曹楊二中等14所一期試點學校學生學業(yè)水平質(zhì)量數(shù)據(jù)的匯聚和分析，采集了29所中小學校的學業(yè)數(shù)據(jù)以及教學質(zhì)量數(shù)據(jù)，后續(xù)將完善學生學業(yè)水平的分析維度，通過匯聚教學活動中的過程性指標形成覆蓋全區(qū)的大數(shù)據(jù)，為區(qū)域教學質(zhì)量測評與分析提供及時準確的數(shù)據(jù)。 (三)推進學校依法治教 。認真落實市教委規(guī)定的課時計劃，開齊開足三類課程，嚴禁周課時總量超標,嚴禁出現(xiàn)“陰陽課表”。嚴禁中小學在開學兩周內(nèi)組織任何形式帶有學科測試的練習、測驗、考試等，嚴禁根據(jù)測試成績給學生排名。嚴禁小學在上午8:1初中在上午8:00之前安排集體教學活動。切實保障“三課兩操兩活動”和“學生每天在校體育鍛煉一小時”的落實到位。在小學全面開展基于課程標準的教學與評價。全面落實教育部、市教委各項減負規(guī)定，加強專項督導和隨機抽查，將落實“減負”要求納入對學校的督導評估和考核評價，切實做到有報必查、違規(guī)必究、查處必嚴。 。落實國家統(tǒng)編三科教材課程標準要求、落實課時保障與師資配備。嚴格執(zhí)行《XX市教育委員會關于印發(fā)中小學教學用書目錄的通知》要求。從人力、物力、財力等方面切實推進義務教育階段國家統(tǒng)編三科教材的使用，開展對教師的培訓，保障三科教材教師都能正確理解、準確把握道德與法治、語文、歷史學科國家統(tǒng)編教材的政治方向、價值導向、核心思想和主要內(nèi)容，全面理解教材變化的新思路，準確把握教材的編寫原則、結(jié)構體系與風格特色。切實加強對區(qū)域共享教材、校本教材、境外課程教材的使用監(jiān)管。全區(qū)中小學現(xiàn)有區(qū)域共享教材《現(xiàn)代公民》、《古詩吟誦》、《禮儀美育》、《STEM制作超級跑鞋》等四門，校本教材有《筆墨飄香》、《國學誦讀》、《我們愛京劇》、《校園植物檔案》等三十余門，境外課程教材有《力翰科學》、《迪士尼英語》兩門，這三類教材均經(jīng)過相應審查，主要在拓展型課程中使用；除因沒有針對初職學生的文化課教材而使用校本語文、數(shù)學、外語教材外，均不存在替代國家課程教材的情況。 。完善學前教育、義務教育招生實施意見和新生入園網(wǎng)上信息采集操作細則，穩(wěn)妥推進公民辦同步招生工作。加強招生政策宣傳和入園入學指導，引導家長理性應對入園入學問題。加強民辦學校招生規(guī)范管理與監(jiān)督，對全區(qū)小學和民辦學校招生進行了全覆蓋的“飛行檢查”，民辦學校面談、公辦小學驗證工作規(guī)范，全區(qū)招生工作穩(wěn)妥有序。20XX年小學一年級新生入學9243人、初中預備班入學6222人、高中一年級入學2403人。 。嚴格制度執(zhí)行，制定下發(fā)《關于進一步推進規(guī)范教育收費和政風行風建設工作的實施意見》，加強對學校的工作指導。加強監(jiān)督檢查，把規(guī)范教育收費作為對學校開學工作檢查、考核評價及教育督導的重點內(nèi)容。嚴格執(zhí)行“禁補令”，開展專項治理，加大對民辦教育培訓機構的抽查力度，高度重視信訪舉報教師有償補課的問題，一查到底，不遷就、不姑息。制定形成《XX區(qū)教育系統(tǒng)教師“六要六不”師德師風規(guī)范》，對教師師德規(guī)范明確提出要求。把教師執(zhí)行“六個嚴禁”情況作為學校與教師簽訂