教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)會發(fā)言材料3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！蔽倚Ｓ⑿坌Ｓ牙罘祭蠋?，之所以能夠在關(guān)鍵時刻挺身而出，舍己救人，也正是因?yàn)樗刂谐錆M了對學(xué)生無限的愛?！皼]有愛就沒有教育”。教師只有熱愛學(xué)生，以情動人、育人、化人，才能走進(jìn)學(xué)生心里，讓學(xué)生“親其師、信其道”；教師只有熱愛學(xué)生，才能把溫暖和情感傾注到學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，幫助每個學(xué)生健康成長。因此，我們一定要熱愛學(xué)生，用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，更好地承擔(dān)起傳播知識、傳播真理，塑造靈魂、塑造新人的時代重任，培養(yǎng)出更多具有大愛大德大情懷的人。愛的能量巨大，能傳遞，能放大。今天我們?yōu)⑾聬鄣姆N子，以后就能長成參天大樹。從明天開始，我們將對困難學(xué)生，尤其是孤兒進(jìn)行慰問，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，我和楊書記都下去慰問。 三是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，做勤于鉆研的好老師 作為新時代的教師，我們必須具備良好的信息素養(yǎng)，具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念。隨著信息時代的不斷發(fā)展，教師在整個教育過程中的地位、角色和作用發(fā)生了根本性的變化。過去，一根粉筆、一本書的教育模式，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)今天的教學(xué)要求。如果我們的青年教師還不知道慕課、微課、立體化教材為何物，不能熟練對信息資源進(jìn)行有效收集整理、加工運(yùn)用，又不樂于去學(xué)習(xí)，那么必將被時代的潮流所淹沒。這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為高等職業(yè)院校的老師，必須要具有動手能力、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，這是職業(yè)院校老師的優(yōu)勢所在。如德國教師帶學(xué)生進(jìn)車間，我們也要做到招生即招工，畢業(yè)即就業(yè)。因此，我們必須樹立起學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，只有畢生沒有畢業(yè)的理念，以更寬闊的視野去看待我們從事的教育事業(yè)，積極接受新的課程觀、知識觀、學(xué)生觀、人才觀和教師觀。同時通過學(xué)習(xí)，不斷更新理論觀念,拓寬知識范圍,完善知識結(jié)構(gòu),積極適應(yīng)教育發(fā)展對教師的要求，用新理念、新方法做好教書育人工作。 各位新老師，職院為你們施展才華，實(shí)現(xiàn)夢想提供寬廣的舞臺和大發(fā)展的機(jī)遇，學(xué)校將會為你們成才進(jìn)步給以大力支持！再有半個月就是新春佳節(jié)。今年春節(jié)，對于55位新教師來講，是參加工作或加入職院這個充滿友愛的大家庭度過的第一個春節(jié)，有著特殊意義。雖然入編手續(xù)、工資關(guān)系還在辦理之中，財(cái)政針對大家的撥款還未到位，但我們會想辦法，提前給大家支付一個月的工資。讓你們拿著首月工資回去過年，然后給你們的父母買些過年禮物，表達(dá)你們的孝心，謝謝父母養(yǎng)育之恩！想想二十多年來，你們的父母將你們從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，一直供到讀研究生，何等不容易？我也要代表學(xué)校感謝你們的父母培育了你們這樣的好兒子，好女兒。大家一定要轉(zhuǎn)達(dá)到。各二級學(xué)院要主動關(guān)心青年教師，在生活上、工作上解決他們的切實(shí)困難，讓他們感受到職院這個友愛大家庭的溫暖！ 老師們！踏上三尺講臺，也就意味著踏上無怨無悔的奉獻(xiàn)之路。大家今后要始終牢記習(xí)近平總書記“四有”好教師的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，不忘教育初心，扛穩(wěn)育人使命，揮灑熱情，播種希望，放飛夢想，用智慧和勇氣擔(dān)當(dāng)起立德樹人的神圣職責(zé)，共同譜寫學(xué)校新時代改革發(fā)展的新篇章！ 【篇三】 尊敬的各位老師、各位同事： 大家下午好！ 很高興參加今天的青年骨干教師成長計(jì)劃第一期青年骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)院向順利完成培養(yǎng)任務(wù)的各位老師表示熱烈的祝賀！同時祝賀石滿霞、姚廣芹、高杉三位老師獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號
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