大班美術生日卡片說課稿(編輯修改稿)
2025-04-05 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 日的幼兒送上祝福，教師指導。 （四）游戲：買賀卡，提高幼兒選擇賀卡的有意性。 （五）延伸活動，制作賀卡，進一步提供幼兒創(chuàng)造美的能力。 設計思想： 生活化的特色 《綱要》中指出:在藝術活動中，教師要引導幼兒接觸周圍和生活中美好的人，事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。“生日賀卡”是成日幼兒生活中不可缺少的事物，每當節(jié)日來臨時，幼兒就會在家長的引導下，為教師或同伴獻上自己親手制作或精心挑選的賀卡。涉及該活動旨在讓幼兒通過成人的啟發(fā)、引導，去感受發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物，培養(yǎng)幼兒熱愛生活的態(tài)度。 活動符合幼兒的認知特點。 互動中教師先讓幼兒認識卡片上顯性的美，
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