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正文內(nèi)容

五年級第二學(xué)期班主任工作計劃匯編9篇(編輯修改稿)

2025-04-05 12:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學(xué)生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學(xué)生?! ∫韵率潜救诉@學(xué)期的工作安排表,如下:  二月  學(xué)生回校報名?! “仓煤米⌒I纳钇鹁?。  落實學(xué)生花名冊及說詳細的資料?! ≈等丈怼⒆槐砩蠅??! 「愫煤诎鍒?,班級班規(guī)上墻?! ∪隆 ∵M行常規(guī)教育?! ∽ズ冒嗉壱蝗粘R?guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。  通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力?! 〗M織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動?! ∷脑隆 W(xué)生進行思想品德的教育。  組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項課外活動。  強化班規(guī)制度,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。  五月  對學(xué)生進行常規(guī)教育。  做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作?! 〗M織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項知識競賽?! 〗M織一次班干部會議?! ×隆 娀瘜W(xué)生的行為規(guī)范?! 〗M織學(xué)生過好六一兒童節(jié)?! 〗M織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作?! ∑咴隆 懞脤W(xué)生操行評語。  組織學(xué)生放暑假。五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇5  本學(xué)期我繼續(xù)擔任五(5)班班主任,本班我從上學(xué)期帶上來,有一半學(xué)生已養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,但部分學(xué)生也存在一些問題,特別是部分男生。針對本班實際,制定以下工作計劃:  一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析  本班共有學(xué)生53人,其中男生31人,女生22人。學(xué)生人數(shù)不多,同學(xué)之間關(guān)系良好,熱愛運動,身體素質(zhì)良好?! 【唧w情況分析: ?。骸 ”景啻蟛糠謱W(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,思想叛逆等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化?! 。骸 ∮猩俨糠謱W(xué)生上課能認真聽講,發(fā)言比較積極,作業(yè)能按時完成。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,課后不能單獨完成作業(yè),需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平參差不齊,且容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)?! 。骸 ”景啻蠖鄶?shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉?! 。骸 ”景鄬W(xué)生大部分愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn)且叛逆;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活?! 《?、班級工作重點及目標  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級、團結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育?! 【唧w工作:  ,培養(yǎng)良好行為?! ?、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)?! 。鰪姲踩庾R,形成一定的自我保護能力?! 。蛊渖硇亩寄艿玫浇】档匕l(fā)展?! ?、學(xué)科學(xué),主動探索新知識?! ”景鄬W(xué)生奮斗目標:  ,增強集體的39。凝聚力?!  皟?yōu)秀班集體”.  ,促進身心健康?! 【唧w工作: ?。?)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感?! 。?)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立學(xué)生評比欄、力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育?! 。?)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)?! ∪?、學(xué)生心理健康教育  ,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育?! ?,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率?! ?,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)?! ?,家長、老師隨時反映學(xué)生近期在家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。  隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要?! ∷摹W(xué)生安全教育  ,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠?! 。瑤ьI(lǐng)孩子早讀。下午準時進教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。  ,等放學(xué)后再離開?! ∥?、家訪、來訪工作的開展  由于班級人數(shù)不少,打算對全班學(xué)生進行家訪好像不大現(xiàn)實,但會對典型學(xué)生進行家訪,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待?! “嘀魅喂ぷ魇且豁椃爆嵉墓ぷ鳎視M我最大的努力,爭取把工作做得更好。五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇6  一、情況分析:  本班共有45名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差?! 《?、本期奮斗的目標:  針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。  讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅持下去?! ∫龑?dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強學(xué)習(xí)的興趣。  營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。  引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感?! 〗處熞獏f(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升?! “踩逃Wゲ恍?,警鐘常鳴?! ∪?、實現(xiàn)目標的措施  扎實開展愛國主義教育活動  (1)愛國主義讀書競賽活動?! 。?)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。  強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學(xué)生爭當小標兵的熱情?! 『侠碛行У乩冒嗉壩幕諊?,展示學(xué)生個性、特長,并重視對學(xué)生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設(shè)?! 《酱賹W(xué)生上好“兩課三操”,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉?! 〗處煈?yīng)做好學(xué)校與社會的配合,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,了
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