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正文內(nèi)容

精選初中教學(xué)工作計(jì)劃三篇(編輯修改稿)

2025-04-05 12:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、先學(xué)后教(精講),課堂訓(xùn)練(考試)即堂清,政史地學(xué)科還應(yīng)包括前7分鐘提問(wèn),當(dāng)然根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自學(xué)部分可靈活掌握。加強(qiáng)年級(jí)主任對(duì)集體備課的管理力度,保證集體備課的時(shí)間,完成周考計(jì)劃及考后分析,交流,作業(yè)和教案的檢查及反饋等任務(wù),保證集體備課取得良好效果。 (3)作業(yè)為切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),積極配合課改,要 求每位教師精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)和課后預(yù)習(xí),課堂作業(yè):即后10分鐘訓(xùn)練,題量適中,批改及時(shí)。課后作業(yè):即資料作業(yè),教導(dǎo)處嚴(yán)把資料關(guān),嚴(yán)禁教師讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料,提倡分層作業(yè),課堂作業(yè)和一本資料作業(yè)全批全改。教導(dǎo)處與年級(jí)目標(biāo)結(jié)合,定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)公示考評(píng)檢查結(jié)果。 (4)設(shè)置年級(jí)主任聽(tīng)課日,保證課堂監(jiān)控的效果,即每周組織本年級(jí) 主任在本年級(jí)聽(tīng)課12節(jié),聽(tīng)后檢查教案,課堂反饋1節(jié),保證聽(tīng)課質(zhì)量,監(jiān)控課堂效率。設(shè)置校長(zhǎng)小助理和周報(bào)告制度。 (5)做實(shí)周考和教導(dǎo)處的周清 考試是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段,因此教導(dǎo)處每周對(duì)各年級(jí)自行組織的周考進(jìn)行檢查。具體措施十考試評(píng)講后試卷交教導(dǎo)處,為督促備課組內(nèi)工作的落實(shí),期末要評(píng)出優(yōu)秀備課組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并及時(shí)繼續(xù)進(jìn)行周周清,周周清結(jié)果除納入年終考評(píng)外,并及時(shí)解決考試中反映出來(lái)的問(wèn)題。 (6)組織好考后分析和家長(zhǎng)會(huì) 通過(guò)考試和深入細(xì)致地分析,使每位教師對(duì)自己所在的班級(jí)所任學(xué)科有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而更好地彌補(bǔ)自己在考試中的薄弱環(huán)節(jié),主動(dòng)調(diào)節(jié)考試策略以達(dá)到提高學(xué)生成績(jī),提高教學(xué)有效性的作用。通過(guò)嚴(yán)密的考試及考后分析,合適有效的課堂及課后訓(xùn)練,不僅提高了教學(xué)成績(jī),更規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn)。 四、其它工作: (1)考試工作中高招成人自學(xué)期中、期末考試。 (2)理化生加試,體育加試及九年級(jí)四次模擬考試。 (3)中招報(bào)名、志愿填報(bào)及錄取。 (4)職教工作。 (5)期中家長(zhǎng)會(huì)及表彰。 (6)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽。初中教學(xué)工作計(jì)劃 篇2 為了全面貫徹落實(shí)《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效率,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,現(xiàn)制定如下計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》目標(biāo)要求,完善落實(shí)各項(xiàng)管理制度,狠抓良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注教學(xué)過(guò)程,關(guān)注師生情感,關(guān)注師生成功,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。強(qiáng)化教研教改,提高新課堂創(chuàng)建水平。 二、重點(diǎn)工作 從加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、教師教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面入手,采取得力措施,增強(qiáng)管理服務(wù)意識(shí),提高管理效能,構(gòu)建高效課堂,打造名師隊(duì)伍,使學(xué)校的各項(xiàng)工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展。 三、主要工作及措施 (一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)提升。 精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)骨干教師、名師隊(duì)伍建設(shè)。 認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處、教科室、教研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),精心、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課、公開(kāi)課、示范課、教研課活動(dòng)。深入進(jìn)行課改大探討,召開(kāi)各種主題的專題講座,組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實(shí)錄,探討教法和學(xué)法。 針對(duì)學(xué)校教師特點(diǎn),繼續(xù)抓好“青藍(lán)”工程,促使新教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件,以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的模式,將教師培訓(xùn)活動(dòng)創(chuàng)出特色,讓教師增加新?tīng)I(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充新理念,借鑒新方法,再添新后勁。鼓勵(lì)教師多讀教育專著,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。 以教育局本學(xué)期要對(duì)全體教師進(jìn)行教材教法考試為契機(jī),組織教師重溫各科課程標(biāo)準(zhǔn),用近幾年的中考題讓教師做來(lái)拓展知識(shí)面。 加強(qiáng)師德師風(fēng)教
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