【總結】第一篇:學科教學技能總結——英語 學科教學技能總結——英語 經(jīng)過一個學期的頂崗實習,我的英語教學能力有了明顯的提高,從最初的畏懼講臺到現(xiàn)在的游刃有余,從備課的不充分到上課靈活應對,從教案設計的不合...
2024-10-29 02:59
【總結】第二學期數(shù)學科工作總結范文 都說教師的工作繁重又瑣屑,而我們,每天都在重復著這樣的工作。在每一天的瑣屑中體會著別人體會不到的快樂??粗⒆觽円惶焯斓爻砷L,我的內(nèi)心與他們的父母同樣激動!我的快樂正是來...
2024-12-04 22:46
【總結】語文學科教學工作計劃2004—2005年第二學期語文學科教學工作計劃一、指導思想以全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量為宗旨。以夯實“雙基”,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,探索實施新課程。優(yōu)化自己的課堂機構,提倡自主、探究、合作學習。促進學生積極有效參與學習活動,從而達到生動,活波發(fā)展,全面提高學生的綜合素質(zhì)。二、上學期學情分析(一)班級學生
2025-08-03 12:18
【總結】第一篇:第二學期六年級語文學科教學工作總結 日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期的教育教學工作曾經(jīng)完畢了。在校指導和同事們的協(xié)助下,我順利地完成了本學期的工作。本學期我擔任六年級兩個班的語文教學,回憶這一...
2024-11-04 12:28
【總結】小學英語學科教學的工作計劃 篇一:小學英語學科教學的工作計劃一、指導思想。 以《英語課程標準》為指導,結合我校教學和英語教學的實際情況,從學生實際情況出發(fā),本著培養(yǎng)學生良好語言發(fā)展能力,為學生終身...
2025-04-03 12:12
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高三英語學科教學工作總結 高三英語學科教學工作總結 總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地...
2025-04-05 21:58
【總結】初中英語學科教學工作總結 本學年,我擔任八年級(2)(3)班的英語教學工作,在工作中從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,...
2025-04-03 12:27
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 第二學期小學科學教學工作總結范文 小學科學教育是培養(yǎng)人科學素養(yǎng)的基石,對兒童啟蒙教育和身心發(fā)展具有不可替代的...
2024-11-20 03:43
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 第二學期小學科學教學工作總結范文 小學科學教育是培養(yǎng)人科學素養(yǎng)的基石,對兒童啟蒙教育和身心發(fā)展具有不可替...
2025-01-17 01:41
【總結】2019-2020學年度第二學期小學英語科教學工作總結 時光荏苒,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的小學英語又陪我走過了半個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了三年級和四年級兩個年級的小學英語工作。在這...
2025-09-30 21:59
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 春學期音樂學科教學工作總結 春學期音樂學科教學工作總結 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確...
2025-04-13 23:24
【總結】 第二學期英語科工作總結范文 本學期英語科在學校的安排指導努力完成各項任務 深入學習教育教學改革的理論,加深對新課程標準的理解特別是理念的轉(zhuǎn)變,開展以學生為本的討論、交流。明確中學英語教學的任務...
【總結】高二生物下學期學科教學工作總結 隨著新課程的推進,最后一屆使用大綱版教材的高二生物學科的教學也告一段落。回顧本學期高二生物學科的教學目標——知識方面:確保完成《生物》必修第二冊的全部內(nèi)容和選修全一冊...
2024-12-05 02:35
【總結】 初中語文學科教學的工作總結范文 本學期我擔任初二 (三)班語文及初一 (三)、 (四)兩班的政治教學工作。由于學校對教學質(zhì)量要求的進一步提高。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究...
2025-09-19 01:24
【總結】2019年小學第二學期教學科研工作總結 新學期開學伊始,我校統(tǒng)領三部所有學科的教學科研課題《改變教與學的方式,提高小學課堂教學有效性》在xx區(qū)科技局、教育局組織舉辦了“XX年xx區(qū)公益性科研課題答辯...
2025-09-30 20:40