法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)精選(編輯修改稿)
2025-04-05 12:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 紛、打架斗毆、農(nóng)民工勞動(dòng)爭(zhēng)議等民事、輕微刑事案件處理過(guò)程中，充分發(fā)揮各調(diào)解組織的作用，對(duì)符合法律援助案件的農(nóng)民簡(jiǎn)化程序和手續(xù)，優(yōu)先受理農(nóng)民維權(quán)案件，積極開(kāi)辟農(nóng)民法律援助綠色通道。全縣共辦理法律援助案件15件20xx年法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)20xx年法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)?！ ×⒆ナ痉洞褰ㄔO(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好23個(gè)高規(guī)格、規(guī)范化的民主法治村(社區(qū))，以落實(shí)四民主、兩公開(kāi)制度為著力點(diǎn)，調(diào)動(dòng)廣大村民學(xué)法用法積極性，促進(jìn)基層民主政治建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。創(chuàng)建民主法治示范村、社區(qū)120個(gè)，修訂村規(guī)民約150份。 七、抓督查檢查。為確保普法月工作扎實(shí)開(kāi)展，縣依法治縣辦組織縣教育局、司法局對(duì)全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、33所中小學(xué)校的法制宣傳工作及校園法治文化建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)督查。縣政協(xié)組織10余名委員組成二個(gè)調(diào)查組，先后深入到洗溪鎮(zhèn)、潭溪鎮(zhèn)、興隆場(chǎng)鎮(zhèn)、合水鎮(zhèn)、良家潭鄉(xiāng)、八十坪鄉(xiāng)、永興場(chǎng)鄉(xiāng)、石榴坪鄉(xiāng)，采取發(fā)放問(wèn)卷、實(shí)地走訪、召開(kāi)座談會(huì)和走訪司法所，聽(tīng)取職能部門(mén)專(zhuān)題匯報(bào)，查閱相關(guān)資料等形式就全縣農(nóng)村法治文化和六五普法工作情況進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研?！ W(xué)校法制宣傳月活動(dòng)總結(jié) 青少年學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，未成年人 的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治?！ ∫?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù) 在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)記任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施 德育主任為副組長(zhǎng)，做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他老師工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪20xx年法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面，形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性?！ 《?、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì) 通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反
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