校園生活的作文模板(編輯修改稿)
2025-04-05 12:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上課鈴又不期而至，真倒霉啊。不得不翻開書本，跟著課代表念書，靜靜呆著座位等老師來(lái)上課，唉。初三的生活，何時(shí)才是盡頭啊…… 放學(xué)鈴響了，卻沒有絲毫輕松，今晚的作業(yè)，怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車，從球場(chǎng)路過，呆呆地停了下來(lái)，望著那矯健的身影，恨不得把書包扔下，去和他們一起打，只是，這種想法永遠(yuǎn)只是想法，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的，似乎注定，初三了，就要和隔離甲型流感病人般，也和這球場(chǎng)說(shuō)再見了?；亓嘶厣?，又仿佛清醒了許多，于是，車輪又開始轉(zhuǎn)動(dòng)，向著家的方向，前進(jìn)…… 晚上，匆匆吃完飯，匆匆洗了一下澡，又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是，時(shí)間又從一筆一劃，一撇一捺中靜靜流過，實(shí)在不行了，趴在桌上休息一下，可是，無(wú)意抬抬頭，又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起筆來(lái)，奮筆直揮… 那天夢(mèng)中，我聽到了一句話——今天的努力，明天的實(shí)力。 加油?！ ⌒@生活的作文模板篇4 校園生活總是平平淡淡、少有波瀾，總是重重疊疊的課程能有多少新奇?可回首往事，卻別有一番滋味?！ 「阈ν瑢W(xué)一籮筐 瞧，上課鈴打響了。地理老師走了進(jìn)來(lái)，緩緩說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)《氣候與天氣》這一章?！苯酉聛?lái)，老師便滔滔不絕地講了起來(lái)。突然，老師問了一個(gè)問題：“你們喜歡哪兒的氣候?”全部鴉雀無(wú)聲。同學(xué)1出來(lái)救場(chǎng)了：“老師，我喜歡南極的氣候!”老師問：“為什么?”“老師，老師，我知道，因?yàn)樗矚g吃冰激凌。”全班頓時(shí)大笑。同學(xué)1死死瞪著同學(xué)2。老師哭笑不得，只得讓我們寫作業(yè)。不一會(huì)兒，全班都寫完了(集體抄答案)。老師納悶地說(shuō)：“有一道題中A、B、C地未標(biāo)，你們?cè)趺幢容^三地氣候的?” 同學(xué)3小聲地說(shuō)：“老師，我們自己
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