【文章內(nèi)容簡介】 、敬佩加敬仰。 我再把目光轉(zhuǎn)向西楚大地，那里歷史塵封中，走出了我同鄉(xiāng)――西楚霸王項羽，他高唱力拔山兮氣蓋世，他斬木為兵、揭竿而起，高舉義旗，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，終使八百里秦關(guān)皆屬楚。快哉，何等氣蓋，真英雄也！ 然，拿破侖遠逝，毛澤東千古，楚霸王塵封，欲尋英雄無形蹤，內(nèi)心空、空、空。 我慨嘆：烽火不起，時事不再，和平之日，英雄難覓。 每一天所見：身染粉筆教師，頭帶安全帽工人，身著紅服清潔工，冒雨執(zhí)勤警察……哪里會看到英雄？ 每一天所經(jīng)歷：頻繁作業(yè)，無盡考試，苦苦沖刺高考。整個人如同圓規(guī)，每一天畫著周而復(fù)始圓，哪里會產(chǎn)生英雄？ 燈下，我昏昏欲睡，索性來個徹底大睡，夢中：我看到一批批學(xué)生跨進大學(xué)之門，一幢幢高樓拔地而起，一條條干凈馬路向遠方延伸……突然，一輛車飛速向我駛來，即將撞上之際，警察一雙大手，使我重獲新生…… 我回憶夢中之景，幡然醒悟：育才教師、建筑工人，馬路清潔工，置自身性命于不顧警察，不正是我苦苦尋覓英雄嗎？ 關(guān)于英雄作文 第9篇： 英雄人物 最近，我看了一個關(guān)于英雄人物故事劉胡蘭。這個故事讓我明白了許多道理。 故事大意是這樣：有一次，鬼子在劉胡蘭姐姐所在村子里大掃蕩。劉胡蘭姐姐不幸被鬼子看見了，鬼子把她押回了總部，嚴刑拷打她，逼她說出八路軍所在位置，劉胡蘭姐姐守口如瓶，并沒有在危險前認輸。最終，劉胡蘭姐姐英勇地犧牲了。 讀了這個故事，我明白了：我們要為社會奉獻自我，雖然我們此刻還小，不能為社會奉獻出自我生命或者更大奉獻，可是，我們能夠從小事做起，比如：好好學(xué)習(xí)，上課認真聽講等等。我們還要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅忍不拔精神和那種愛國精神。同時，我們也要愛國守法，不做背叛祖國事，我們要多做善事，為我們祖國增光。 同學(xué)們，我們要做第二個劉胡蘭，雖然她已經(jīng)不在這個世上了，可是，她愛國精神卻永遠地活在我們心中。另外，我們還要把劉胡蘭姐姐做事情繼續(xù)做下去，讓我們國家強大起來。千萬不要忘記了哦，朋友們！ 關(guān)于英雄作文 第10篇： 英雄人物 恍惚之間，眼前一片漆黑。合上雙眼，再次睜開之時，三道任意門出此刻我眼前。我選擇了第一道門毅然踏入，任我心靈深處心愿替我指引方向。 步出門坎，映入眼簾是一片自然山林氣息，一頂破舊茅草不避艱險隱藏在樹木之間。這種場景頗為熟悉，哦！那應(yīng)當(dāng)就是南陽諸葛廬了吧！果不其然，窗邊坐著三個人，必須就是劉備、張飛、關(guān)羽。劉備思賢若渴，三次拜訪諸葛廬，最終見到了諸葛亮。透過窗了便能看見諸葛亮搖著羽扇與劉備暢談國家大事。 踱步進入第二扇門，此處裝橫雄偉氣派，一看便知是宮廷中某座殿堂。一陣爭論聲音傳入我耳中。尋場望去，原先是劉備、諸葛亮以及幾個心腹大臣在商討軍事。只見諸葛亮衣一身白衣，手中仍拿著那把羽扇，一下，一下，富有節(jié)奏地搖著，翩翩然若一個俏公子。他時而而帶微笑地聆聽他人意見，時而表情嚴肅地論述自我觀點。計謀一出，便博得一片贊同之聲。 戀戀不舍地離開，又踏進了第三道門。依然是室內(nèi)，此處不像先前所見殿常那般華麗，卻十分素雅、簡潔。隱約可見微弱燈光在閃耀。我踏進了門檻，向燈光處望去。諸葛亮正案上寫著什么。此時他已經(jīng)成熟、穩(wěn)重，眉宇之間所透露出英氣不減當(dāng)年。諸葛亮眼角似有一團霧氣升騰。一滴淚從他那以經(jīng)風(fēng)雨眼眶中滑落！我怔住了，是什么讓這位睿智杰出軍師欣然落淚？我走近一看，“出師表”三個字解除了我心中疑惑?！俺鰩熚唇?，身先死。”他為輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后矣。就為抱達劉備當(dāng)年對自我賞識。 多么忠心，知恩途報諸葛亮?。∷翚?，因為他有值得驕傲才能。他獨當(dāng)一面，獨樹一幟，在人群中脫穎而出。他僅位當(dāng)年一個諾言而覆湯倒火，再所不辭。他具備做為一個英雄所該擁有信用、膽識、謀略。 誰說戰(zhàn)死沙場才算英雄？膚淺！為國家出謀劃策，興復(fù)祖國難道就不算是英雄嗎？英雄是美名流傳千古，對祖國人民有所貢獻人。試問“諸葛亮”這三個字誰人不知，誰人不曉，不可否認，諸葛亮是一個大英雄！永遠被人們銘記于心英雄。 關(guān)于英雄作文 第11篇： 英雄 做人不易，做英雄更難，做一名頂天地，泣鬼神，叱咤風(fēng)云大英雄難上加難。英雄造時事，大英雄更成就了驚天動地大事業(yè)。 我，一個十五歲少女，與追星族們有著相同花季，卻與星族們有著不一樣追求：我羨慕英雄，無時無刻不在追尋著英雄。 我把目光投向轟轟烈烈法國大革命。看：一位身披大氅，坐跨棗紅神馬，迎著獵獵北風(fēng)，人昂馬立。對：這就是令我五體投地拿破侖，他身經(jīng)百戰(zhàn)，大戰(zhàn)四十場，成就千古英名，被譽為法蘭西國魂。連貝多芬都稱頌大英雄，您說我能不羨慕嗎無奈地域所隔，時光不在，我不僅僅成不了拿破侖，就連踏上拿破侖戰(zhàn)斗過土地都十分渺茫。 我把目光轉(zhuǎn)向革命圣地延安，吟詠著：幾幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山，手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上。只見：窯洞里走出一位大英雄：他身材魁偉，面帶紅光，壯語豪言。他，創(chuàng)立世界第一大黨，引領(lǐng)二萬五千里長征，抗擊日本侵略者，推翻蔣家王朝，終使我們當(dāng)家作主站起來。對，這就是毛澤東。然而，能夠把馬克思主義普遍真理與中國革命實際相結(jié)合實踐者，在當(dāng)時沒有第二位。我僅有崇敬，崇拜，敬佩加敬仰。 我再把目光轉(zhuǎn)向西楚大地，那里歷史塵封中，走出了我同鄉(xiāng)――西楚霸王項羽，他高唱力拔山兮氣蓋世，他斬木為兵，揭竿而起，高舉義旗，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，終使八百里秦關(guān)皆屬楚?？煸?，何等氣蓋，真英雄也！ 然，拿破侖遠逝，毛澤東千古，楚霸王塵封，欲尋英雄無形蹤，內(nèi)心空，空，空。我慨嘆：烽火不起，時事不再，和平之日，英雄難覓。 每一天所見：身染粉筆教師，頭帶安全帽工人，身著紅服清潔工，冒雨執(zhí)勤警察……哪里會看到英雄每一天所經(jīng)歷：頻繁作業(yè)，無盡考試，苦苦沖刺高考。整個人如同圓規(guī)，每一天畫著周而復(fù)始圓，哪里會產(chǎn)生英雄燈下，我昏昏欲睡，索性來個徹底大睡，夢中：我看到一批批學(xué)生跨進大學(xué)之門，一幢幢高樓拔地而起，一條條干凈馬路向遠方延伸……突然，一輛車飛速向我駛來，即將撞上之際，警察一雙大手，使我重獲新生…… 我回憶夢中之景，幡然醒悟：育才教師，建筑工人，馬路清潔工，置自身性命于不顧警察，不正是我苦苦尋覓英雄嗎？ 關(guān)于英雄作文 第12篇： 一聞錦宮城外傳拓羽，二看東南詣闕報瓊歌。中華上下五千年，驀然回首，英雄無數(shù)。多少人沉浸在歷史長卷中感慨萬千，殊不知，當(dāng)代亦有英雄。 為夢想超越自我，便是英雄。 還記得那位滿眼堅毅無臂少年劉偉嗎？因早年一場事故，他失去了雙臂。很多人都認為他鋼琴