關(guān)于愛心的作文(20篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 12:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來，扔進(jìn)垃圾箱，可是我膽小不敢；可我是一名少先隊(duì)員，“保護(hù)環(huán)境”是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，以為大姐姐從我身邊經(jīng)過，將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。此時(shí)，我心中充滿愧疚與感動(dòng)。我恨自我的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”；崇拜大姐姐的高尚品質(zhì)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。 愛心是一米陽(yáng)光，溫暖人們博大的胸懷；愛心是一滴甘露，滋潤(rùn)人們的心田；愛心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓愛心的火苗熊熊燃燒吧！ 關(guān)于愛心的作文 第9篇： 愛心 愛心，如一池清澈溫暖的湖水，寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火，夏日炎炎里一片榕樹下的綠陰，慢慢荒漠中的一塊綠洲…… 周五，一年級(jí)的弟弟妹妹們要進(jìn)行通關(guān)考試，我很榮幸地當(dāng)上志愿者。這對(duì)于我而言，是個(gè)極大的挑戰(zhàn)?？赡埽驹刚哌@個(gè)字眼對(duì)于我們已不陌生。他們是時(shí)時(shí)刻刻出此刻我們身邊，出此刻每一個(gè)需要幫忙的人群之中。他們用自我的光和熱來溫暖我們的心。 首先，教師先給我們分好工，跟我們講一下整個(gè)過程，接下來便讓我們?nèi)⒖紙?chǎng)整理一下，教師就去一年級(jí)帶一批小朋友上來考試。隨著漸漸逼近的腳步聲，我的心也不由得跳起來?！皝?，小朋友，來哥哥這而！”“來，姐姐帶你去考試！”其他的志愿者都紛紛迎上去，我卻傻愣愣地呆在那，不知所措，看著別人如此熱情，我鼓起勇氣，走上前去，拉幾個(gè)小朋友，說：“小朋友，來，姐姐帶你去考試！”之后，我便將小朋友們帶到考場(chǎng)教室門口，每人發(fā)一張卡片，讓他們坐下來，讀。之后，我便帶三個(gè)小朋友進(jìn)去考試，等他們考完，我將他們手里的卡片收好，將他們交給下一個(gè)考場(chǎng)的志愿者，之后，再回去帶三個(gè)小朋友去考試……雖然如此循環(huán)過程枯燥無味，但我仍舊全心全意地做著，并且一次比一次熟練。經(jīng)過我們的努力，第一批同學(xué)全部考完。這時(shí)，教師讓我去下頭再帶一批同學(xué)下來，我欣然答應(yīng)，帶著一批同學(xué)上來之后，我們便又開始忙碌起來，雖然很辛苦，但我卻很忙碌，很充實(shí)…… 也許獻(xiàn)愛心，并不需要你干一件很偉大的事情，只要你盡自我所能幫忙自我身邊的伙伴，這就是真正的愛心，對(duì)于我們而言，它始終應(yīng)證著一句話：“自我的伙伴自我?guī)?！? 關(guān)于愛心的作文 第10篇： . 在日常生活當(dāng)中，一個(gè)點(diǎn)頭，一杯熱開水，就會(huì)多一分溫暖. 應(yīng)對(duì)有困難的人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用愛心溫暖他們，想他們伸出援助之手，那人可能也會(huì)產(chǎn)生愛心，人人都將擁有愛心， 只要我們大家互相幫忙，互敬互愛，必須能構(gòu)成一個(gè)和諧的社會(huì)，團(tuán)結(jié)的民族! 關(guān)于愛心的作文 第11篇： 小愛心的妙用 新年到，我和姐姐站在沙發(fā)上，往電視的上方裝飾著兩只可愛的小馬。我?guī)徒憬慵裟z帶、看位置，媽媽還直夸我們能干呢! 過一會(huì)，媽媽提出一個(gè)提議：“小馬的旁邊有兩根突出來的釘子，挺不好看的?！蔽蚁氲揭粋€(gè)辦法：“姐姐，你不是給我一張粉色的紙嗎我們把它剪成兩個(gè)圖案吧?！苯憬阏f：“好啊!” 然后，我們找出那張粉色的紙，拿出剪刀，在準(zhǔn)備剪圖案時(shí)，我和姐姐商量一下，決定剪小愛心。就聽剪刀咔嚓、咔嚓的響，我和姐姐一齊剪出兩個(gè)小愛心。 最終，我們最終貼好小馬和愛心，那兩個(gè)釘子再也看不見，只能看見那兩顆可愛的小愛心呢! 關(guān)于愛心的作文 第12篇： 愛心 倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤(rùn)大樹的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。 愛心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫忙；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫忙，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)期望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫忙，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？ 愛心的定義不僅僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都能夠讓別人感受到愛，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛心的定義不是你付出多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無私的付出。 我想，假如你給予別人愛心，那么你自我的內(nèi)心也會(huì)十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為奉獻(xiàn)愛心，你捐不數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更有力量！ 愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，那么世界將會(huì)變得多完美？讓愛從那里起航吧！傳遞愛心！ 關(guān)于愛心的作文 第13篇： 傳遞愛心 四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子，迎著和煦的春風(fēng)，我們來到小記者協(xié)會(huì)門前，我懷著好奇地心境踏上去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈(zèng)給他們。我們帶去四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給他們，看著他們渴望知識(shí)的眼睛，期望這些圖書能讓他們明白更多的知識(shí)，帶給他們更多的樂趣！ 捐贈(zèng)儀式結(jié)束，小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行有意義的互動(dòng)游戲。第一項(xiàng)是拔河比賽，比賽緊張地進(jìn)行著，雙方都
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