中學(xué)教師節(jié)總結(jié)表彰大會的簡報(編輯修改稿)
2025-04-05 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重要的社會公平，教育和諧是最直接的社會和諧。三要充分認(rèn)識優(yōu)先發(fā)展教育，是滿足群眾期盼的現(xiàn)實之需。教育與每一個人的成長息息相關(guān)，承載著人民群眾對幸福生活的期待，寄托著千萬家庭對美好未來的憧憬。全縣上下一定要本著對歷史、對人民、對社會、對黨的事業(yè)、對內(nèi)鄉(xiāng)未來發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略意義，牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、就是促轉(zhuǎn)型、就是謀長遠(yuǎn)、就是重民生的理念，健全完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，確保教育優(yōu)先發(fā)展的各項任務(wù)措施落到實處。 二是持續(xù)提升理念，著力打造教育高地。一要更加注重均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)和適齡兒童人學(xué)人數(shù)的激增，尤其是人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育不斷增長的需求，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間將會出現(xiàn)新的不均衡。為此，我們要及早謀劃及早行動，要高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)公立幼兒園建設(shè)，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，整合高中學(xué)校教育資源，加快職業(yè)學(xué)校建設(shè)步伐，促進(jìn)各類教育在我縣協(xié)調(diào)發(fā)展。二要更加注重提升辦學(xué)質(zhì)量，深化教育管理。把進(jìn)一步提高教育質(zhì)量作為打造教育高地、創(chuàng)建教育名縣、辦人民滿意教育的突破口，確立一流的辦學(xué)理念，努力探索符合時代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競爭需要、具有內(nèi)鄉(xiāng)特色的教育教學(xué)模式。三要更加注重“四名工程”建設(shè)，叫響內(nèi)鄉(xiāng)教育品牌。四要更加注重教育信息化建設(shè)，搶占教育發(fā)展先機(jī)。最近，我縣與阿里巴巴農(nóng)村淘寶部簽署了農(nóng)村電子商務(wù)合作協(xié)議，本月底縣鄉(xiāng)兩級農(nóng)村淘寶服務(wù)中心將開業(yè)運(yùn)營。這是我縣搶占“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)口，大力發(fā)展電子商務(wù)邁出的第一步。內(nèi)鄉(xiāng)教育更應(yīng)該與時俱進(jìn)，在教育信息化上搶先一步，搶占先機(jī)。讓廣大教師不斷提升能力，成長成才成名?！ ∪浅掷m(xù)提升素質(zhì)，爭做教育改革先鋒。教師是崇高的職業(yè)，是立教之本、興教之源，承擔(dān)著傳授科學(xué)知識、傳播人文精神、傳承人類文明的光榮使命。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要高度重視教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。廣大教師和教育工作者要牢記黨和人民的重托，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，切實肩負(fù)起立德樹人、教書育人的崇高使命，自覺投身教育改革發(fā)展的生動實踐，為培養(yǎng)更多更好的合格人才不懈努力；要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，完善自身知識結(jié)構(gòu)、提高自身綜合素養(yǎng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)教書育人本領(lǐng)；要大膽探索教育教學(xué)規(guī)律，積極創(chuàng)新教育教學(xué)方法，注重培育學(xué)生的創(chuàng)新精神，推動素質(zhì)教育，努力做學(xué)生成長的領(lǐng)路人和教育改革的先行者?！ ∷氖浅掷m(xù)提升合力，推動教育更大發(fā)展。教育是一項系統(tǒng)工程，需要社會方方面面的重視和支持。縣委、政府將一如既往的重視、關(guān)心和支持教育，認(rèn)真貫徹落實中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。將不斷加大對教育的投入，保證教育財政撥款增長高于財政支出增長，依法征足、用好教育費(fèi)附加等專項資金。進(jìn)一步改善教師待遇，適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，對長期工作在偏遠(yuǎn)農(nóng)村、山區(qū)的教師，要給予適當(dāng)高的生活補(bǔ)助。對全縣“四名工程”評選出的優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任要兌現(xiàn)待遇，落實
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