【總結(jié)】念奴嬌.赤壁懷古蘇軾大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物,故壘西邊人道是,三國周郎赤壁亂石穿空,驚濤拍案卷起千堆雪江山如畫一時多少豪杰遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了雄姿應(yīng)發(fā),羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅故國神游,多情應(yīng)笑我早生華發(fā)人生如夢,一尊還酹江月
2024-11-17 11:17
【總結(jié)】序活動主題與目的章粽香情濃龍晟文化傳播有限公司借端午節(jié)點,法定節(jié)假日,進行暖場活動,以此營造現(xiàn)場熱鬧氛圍,帶動現(xiàn)場氣氛,讓客戶增加項目的記憶度和好感度,吸引新客戶的關(guān)注,提高品牌曝光度,從達到促進項目銷售的目的?;顒幽康囊魂P(guān)于活動第章活動詳情活動時間:活動地點:活動形
2025-03-22 01:19
【總結(jié)】蟾宮曲·懷古原文、翻譯及賞析[優(yōu)秀范文五篇]第一篇:蟾宮曲·懷古原文、翻譯及賞析蟾宮曲·懷古原文、翻譯及賞析蟾宮曲·懷古原文、翻譯及賞析1蟾宮曲·金陵懷古記當(dāng)年六代豪夸,甚江令歸來,玉樹無花?商女歌聲,臺城暢望,淮水煙沙。問江左風(fēng)流故家,但夕陽衰草寒
2025-04-16 09:51
【總結(jié)】正文:赤壁懷古說課稿 赤壁懷古說課稿 赤壁懷古說課稿1 各位評委老師: 大家好! 我今天說課的題目是高中語文必修四第二單元的的《念奴嬌·赤壁懷古》。下面我從教材分析、學(xué)情介紹、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)...
2024-10-29 07:04
【總結(jié)】1.下列各組詞語中加黑字的字形、注音都正確的一組是:()A.綸(lún)巾酹(lèi)酒樵(qiáo)悴崩摧(cuī)B.綸(lǔn)巾酹(lēi)酒樵(qiáo)悴崩催(cuí)C.綸(guān)巾酹(lēi)酒樵(qi
2024-12-05 10:10
【總結(jié)】一、課文閱讀訓(xùn)練(一)比較《念奴嬌·赤壁懷古》和《永遇樂·京口北固亭懷古》兩首詞,指出解說不當(dāng)?shù)囊豁棥4穑海ǎ〢.兩位作者都是宋代詞壇上豪放派的代表人物。B.兩首都是懷古之作,蘇詞是懷古傷己,辛詞則是懷古傷今。C.辛詞中的“舞榭歌臺,風(fēng)流”是指代繁華和英雄業(yè)跡,通過慨嘆它“總被雨打風(fēng)吹去”,表達了“英雄無覓”的憤激之情;“浪淘
2024-12-05 03:22
【總結(jié)】學(xué)習(xí)《永遇樂·京口北固亭懷古》。教學(xué)內(nèi)容一、課前導(dǎo)入1、繼承蘇武把詞的豪放風(fēng)格加以發(fā)揚光大,使它蔚然成為一大宗派,主要應(yīng)歸功于辛棄疾。辛棄疾的詞,"慷慨縱橫,有不可一世之概"。(《四庫全書總目提要》)這種豪邁風(fēng)格的形成,首先決定于他的作品有深厚的愛國熱情和廣闊的社會內(nèi)容。
2024-12-08 13:01
【總結(jié)】綺羅香·詠春雨原文、翻譯及賞析(五篇)第一篇:綺羅香·詠春雨原文、翻譯及賞析綺羅香·詠春雨原文、翻譯及賞析綺羅香·詠春雨宋朝史達祖做冷欺花,將煙困柳,千里偷催春暮。盡日冥迷,愁里欲飛還住。驚粉重、蝶宿西園,喜泥潤、燕歸南浦。最妨它、佳約風(fēng)流,鈿車不到杜陵路。
2025-04-17 03:56
【總結(jié)】西子·郁金香岸營銷建議漢嘉(中國)地產(chǎn)顧問機構(gòu)一、項目診斷1、市場診斷2、產(chǎn)品診斷3、推廣診斷4、銷售診斷1、市場診斷·宏觀市場分析·微觀市場分析宏觀市場分析宏觀市場分析供應(yīng)分析根據(jù)2023、2023年共出讓住宅用地可建設(shè)面
2025-02-18 04:29
【總結(jié)】山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩字希孟,號云莊,是元代散曲名家中極少數(shù)做過高官的漢族人之一。巒()躊()躕(
2024-11-30 04:31
【總結(jié)】潘衛(wèi)英教學(xué)目標:《念奴嬌·赤壁懷古》一詞中寫景、詠史、抒情相結(jié)合的寫法。、整理、分析、處理資料的能力;培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教學(xué)設(shè)想:,教師為主導(dǎo),學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)問題、自主探究解決問題的方式,逐步養(yǎng)成一種自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。,以趣激情、營造民主、平等的課堂教學(xué)氛圍。教學(xué)背
2024-12-09 04:56
【總結(jié)】杜集中心學(xué)校小組自主六環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)案溫馨提示:1、課前,你準備好了本節(jié)課所用的課本、資料書及學(xué)習(xí)用具了嗎?2、快要上課了,你將心情平靜了嗎?3、要上課了,請你帶著你的自信和微笑走進我們的課堂,和老師一起享受語文吧,相信你會是最棒的,語文課會因你而精彩!教師寄語:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。精彩人
2024-11-21 01:36
【總結(jié)】山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩授課者唐素云華山黃河(1270--1329)元散曲家。字希孟,號云莊,濟南(今屬山東)人。曾任監(jiān)察御史,以批評時政為權(quán)貴所忌,免官。后復(fù)官至禮部尚書,參議中書省事。辭職歸隱,屢召不赴。天歷二年關(guān)中大旱,出任
【總結(jié)】蘇軾念奴嬌赤壁懷古蘇東坡(1036——1101),名蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋眉山人。文學(xué)家,書畫家。思想:蘇軾思想較復(fù)雜,雖以儒家思想為主,但老莊哲學(xué)和佛家思想也很濃厚。一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,蛾眉共比高。
2024-11-18 07:42
【總結(jié)】《雨霖鈴》和《念奴嬌·赤壁懷古》比較閱讀東坡在玉堂(官署名)日,有幕士善歌,(蘇軾)因問:?我詞何如柳七(柳永)??對曰:?柳郎中(柳永)詞,只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌‘楊柳岸曉風(fēng)殘月’;學(xué)士(蘇軾)詞須關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱‘大江東去’。東坡為之絕倒。
2025-08-01 17:32