春季小學教導處工作計劃20xx(編輯修改稿)
2025-04-05 12:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。 ，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書室尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色?！ 〈送猓覀兊睦蠋煋撝容^繁重的教學任務(wù)，平時，大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。 四、工作安排 三月份 ，統(tǒng)計并調(diào)配書額的余缺?！ ?，并召開本學期圖書管理員培訓班?！ ?，并安排圖書管理員值日?！ ?，說明圖書室各項制度，指導學生如何借閱?！ ?、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，做好室內(nèi)環(huán)境布置?！ ∷脑路荨 ??！ 。瑺I造書香校園。 。在學校某個角落介紹老師的好作品，讀后感等?！ ！ ∥逶路荨 ?，手抄報、書法、征文等各項評比。 《中華上下五千年》一書，開展一次講故事比賽活動?！ ?，閱讀知識競賽?！ ×路荨 ?、總結(jié)，評選借閱先進班級?！ ！ ?、優(yōu)秀管理員等，并進行表彰?！ ！ ∫?、指導思想 本學期，根據(jù)市教育局教研室的總體要求、學校的中心工作。堅決推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教導處“研究、指導、服務(wù)、引領(lǐng)”的功能，加強有效教學研究，進一步將“減輕學生的過重學習負荷，實施有效的課堂教學，提高教學質(zhì)量”的工作目標落實到實處，以“關(guān)注課堂，提高教學質(zhì)量”為工作主線，以改變教師的教學行為和改變學生的學習方式，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，以抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和狠抓學校教育教學質(zhì)量為落腳點，力爭使我校各項工作在原有成績上有較大發(fā)展，不斷提升千小的競爭實力，使學校教育、教學工作上一個新的臺階。 二、工作目標 反思現(xiàn)狀，均衡年級差異，均衡班級差異，均衡學科差異，“有效”施教，“有效”訓練，“有效”評價，切實提高課堂教學效率，促使教師真正面向全體學生，全面提升學科教學質(zhì)量?！ 〖訌娊虒W流程管理，加強“六認真”管理，使教學管理趨于更規(guī)范、更科學、更有效，不斷規(guī)范教師的教學行為。 規(guī)范學科組活動流程，提高學科組活動的質(zhì)量，促進教師“教”和“研”能力的提高，更新教學觀念，推廣“學案導學”，注重培養(yǎng)學生自主學習的能力。 強化教師隊伍建設(shè)，通過大練基本功和培訓、磨課等活動，培養(yǎng)新增骨干教師、教學能手3—5名。 拓展學校辦學特色的內(nèi)涵，著力做好本學期的學校特色展示活動和體育節(jié)活動?！ ∪⒐ぷ鞔胧 。ㄒ唬┙虒W常規(guī)：常抓不懈、追求細節(jié) 組織教師認真學習有關(guān)教學工作的各項規(guī)章制度、程序性文件及各個附件，嚴格執(zhí)行，有序規(guī)范地開展各項工作。教導處以此為標準對教師的教學工作進行全面、規(guī)范、細致的檢查，保證教學工作的質(zhì)量，提高教學質(zhì)量，使每一位學生都能得到更好的發(fā)展。 加強對質(zhì)量調(diào)研（單元過關(guān)練習、學校抽測、期中調(diào)研和期末測試）中部分學科、部分教師出現(xiàn)的教學質(zhì)量問題的持續(xù)改進工作。從原因的分析，到改進工作的策劃、實施、檢查與改進，每一步都要扎扎實實，不浮于表面。本學期增加考試后對試卷的核查工作，以避免錯批漏批現(xiàn)象。負責人：數(shù)學：許建武；語文：陶霞鷹；英語：金明；思科?。翰绦邸！ 〖訌妼唧w教學方法的研究和指導，進一步轉(zhuǎn)變教學觀念，改進
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1