【總結(jié)】第一篇:小學(xué)美術(shù)《向日葵》教案 《向日葵》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:通過畫向日葵為例,認(rèn)識色彩,學(xué)習(xí)調(diào)配顏色,嘗試水粉畫練習(xí)。 2、過程與方法:了解向日葵的造型特征和組成。用合作的方法...
2024-11-04 05:06
【總結(jié)】向日葵是凡高的崇拜物,是太陽之光,是光和熱的象征,是他內(nèi)心翻騰的感情烈火的寫照。對于這種生長在大地上的太陽,法語中稱之為旋轉(zhuǎn)的太陽,英語中稱之為太陽之花。凡高對它的喜愛和到南方追求陽光,就是對旋轉(zhuǎn)、炎熱的天體的一種憧憬,并試圖去捕捉那由中心向周圍旋轉(zhuǎn)的分量感。向日葵稱得上是我的東西文森特·凡高看到了其他人所
2024-11-06 19:17
【總結(jié)】第一篇:向日葵教案 《絲網(wǎng)花——向日葵》的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的:掌握絲網(wǎng)花制作本領(lǐng)。 教學(xué)重點(diǎn):鍛煉學(xué)生的動手能力。 教學(xué)難點(diǎn):向日葵的主要特征學(xué)生很難掌握。 教具準(zhǔn)備: 工具:剪刀、尖嘴鉗...
2024-11-04 02:40
【總結(jié)】第一篇:向日葵說課稿 篇一:向日葵說課稿 學(xué)校:陳家中學(xué)姓名:楊涓《向日葵》說課稿 我今天說課的題目是《向日葵》下面我將從教材、教法與學(xué)法、教學(xué)過程和板書等4個方面對本課進(jìn)行分析說明。 一、教...
2024-11-15 12:53
【總結(jié)】 向日葵說課稿 一、說教材 1.說教材的地位和作用 《向日葵》是浙江美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書中小學(xué)美術(shù)第三冊第二課,本課是以“色彩”為主要取向的課程。本課以學(xué)生熟...
2024-12-06 22:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 向日葵話題作文最新5篇 向日葵,又稱太陽花,花總朝著太陽開放。它是一種積極向上,給予人勇氣的花。這就是向日葵,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。下面給您帶來向日葵話題作文...
2025-04-05 21:29
【總結(jié)】正文:向日葵四年級作文300字 向日葵四年級作文300字篇1 春風(fēng)呼呼地刮著。這時一陣風(fēng)吹來,把正在家里睡覺的向日葵種子給冷醒了。 種子從“家里”出來,一不小心,就掉進(jìn)了土里。過了幾天,小芽就從...
【總結(jié)】三年級有關(guān)向日葵的作文【八篇】 【篇一】三年級有關(guān)向日葵的作文 在一個風(fēng)和日麗的下午。有一個小男孩叫丁丁。 這天,丁丁在一條小路上發(fā)現(xiàn)了一顆小種子,就把種子帶回家。 回到家...
2025-04-05 06:37
【總結(jié)】小學(xué)三年級寫向日葵的作文300字 一天,我和媽媽去鄉(xiāng)下姥姥家玩,到那看到了一大片金燦燦向日葵就像金子一樣在閃閃發(fā)光。 媽媽給我講了“向日葵”的來歷,媽媽說:“它的花瓣總是跟著太...
2025-04-05 12:36
【總結(jié)】小學(xué)生三年級作文向日葵300字 每當(dāng)我吃到脆生生的瓜子時,我就會想起黃澄澄的“小太陽”——向日葵。 以前,我在姥姥家旁邊的一塊田地里見到過向日葵。向日葵的花瓣是金色的,中間的花...
2025-04-05 12:37
【總結(jié)】我喜歡的向日葵作文300字三年級 我最喜歡的花并沒有牡丹那樣艷麗,沒有桂花的芳香,也沒有菊花那千姿百態(tài),我喜歡的是向日葵。 向日葵的莖剛開始像細(xì)長的綠色金箍棒,慢慢地向我們的手...
2025-04-05 13:02
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 向日葵主題作文最新5篇 我們要像向日葵一樣學(xué)會微笑,面向陽光。我們的心情,可以像迎著太陽微笑的向日葵一樣,永遠(yuǎn)可以面對灑下陽光的太陽。下面給您帶來向日葵主題作...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 向日葵優(yōu)秀作文最新5篇 向日葵就像它的花語一樣:無私奉獻(xiàn)、高貴、光輝,勇敢地去追求自己想要的幸福,這是一種多么美麗的花。下面給您帶來向日葵優(yōu)秀作文范文,希望能...
【總結(jié)】第一篇:向日葵教案 《向日葵》 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)不同的色彩及色調(diào)給人的感受。 2、能夠運(yùn)用色彩的情感特征,進(jìn)行個性化創(chuàng)造。 3、讓學(xué)生體驗(yàn)到創(chuàng)造的快樂,培養(yǎng)他們積極樂...
2024-11-15 12:54
【總結(jié)】四年級觀察向日葵的作文400字【七篇】 今天是周六,我做完老師布置的作業(yè)就跟著媽媽去龍江公園看向日葵了。 我們來到江邊一看,哇!這可是向日葵的天地,到處都是向日葵,金燦燦的一片...
2024-12-07 01:03