主題教育檢視問題工作方案范文3篇整理合集(編輯修改稿)
2025-04-05 07:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 域的檢視問題的具體責(zé)任。黨總支、支部書記是具體落實(shí)責(zé)任人，承擔(dān)起具體實(shí)施、跟蹤推進(jìn)、強(qiáng)化落實(shí)的責(zé)任。從而形成“書記抓、抓書記，一級(jí)抓一級(jí)、級(jí)級(jí)壓責(zé)任、層層抓檢視”好格局，推動(dòng)檢視問題工作更加精準(zhǔn)更加堅(jiān)實(shí)。 (三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評(píng)論、典型宣傳等形式，發(fā)揮主流媒體和新興媒體作用，深入宣傳中央和省委、市委關(guān)于檢視問題的部署安排、檢視的問題范圍、方法步驟與檢視成效。要深刻剖析反面典型，以案例明法紀(jì)、促檢視，發(fā)揮警示和促進(jìn)作用，推動(dòng)檢視問題工作走深走實(shí)。 主題教育落實(shí)“檢視問題”工作方案 ??根據(jù)央關(guān)于在全黨開展“不忘初心，牢記使命”主題教育的意見和省委、市委主題教育部署以及黨委制定的主題教育實(shí)施方案，現(xiàn)就落實(shí)“檢視問題”工作安排如下。 ??一、檢視問題時(shí)間 ??檢視問題時(shí)間安排在X月下旬至X月上旬進(jìn)行。 ??二、檢視問題的內(nèi)容 ??黨委(組)要對(duì)照新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照重要講話和重要指示精神，對(duì)照省委有關(guān)工作部署和市委有關(guān)工作舉措，對(duì)照征求意見群眾反饋的問題，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。 ??黨委(組)領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思，進(jìn)行深刻檢視反思。 ??三、檢視問題的方法步驟 ??在前期學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合開好專題民主生活會(huì)，通過上門走訪、實(shí)地調(diào)研、召開干部職工座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、黨支部組織生活會(huì)、個(gè)別談心談話等方式進(jìn)行深刻檢視反思，逐步逐條列出問題，在“找差距”中有提高。 ??(一)廣泛聽取意見。發(fā)揮基層黨組織的作用，充分聽取各基層單位、基層組織對(duì)黨委發(fā)展的意見建議。圍繞如何更好貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的關(guān)于XX會(huì)議精神，黨委書記帶隊(duì)到有關(guān)區(qū)和單位上門聽意見。問策于民，傾聽真知灼見。 ??黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，增強(qiáng)互信、形成共識(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員與干部職工談心談話，深入了解干部職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議以及干部職工日常思想學(xué)習(xí)工作情況。 ??(二)認(rèn)真檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際，實(shí)事求是檢視自身差距，把問題找實(shí)、把根源找深，明確努力方向。 ??(三)列出清單，對(duì)照檢查。黨委和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求，根據(jù)所聽取的意見和檢視反思剖析，一條一條列出問題，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。 ??四、工作要求 ??(一)突出黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合調(diào)查研究，結(jié)合開好專題民主生活會(huì)，廣泛征求各區(qū)(縣)、市直單位、工作服務(wù)對(duì)象、群眾、機(jī)關(guān)職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議，原汁原味地進(jìn)行梳理，誠心誠意聽取意見，查找問題。 ??(二)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、市委關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的若干具體措施，堅(jiān)決力戒形式主義，檢視問題不大而化之、隔靴騷癢，不避重就輕、避實(shí)就虛，不以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題。 ??領(lǐng)導(dǎo)班子成員的談心必須包括批評(píng)內(nèi)容，并原汁原味記錄，對(duì)照檢查材料必須自己動(dòng)手撰寫，進(jìn)行深入的自我剖析。 ??(三)拓寬聽取意見渠道。通過召開黨委(擴(kuò)大)會(huì)、基層黨組織(黨支部)黨員大會(huì)、設(shè)置意見箱、工作專題調(diào)研微信群、黨建微信群等方式，征求基層各單位、群眾、工作服務(wù)對(duì)象和機(jī)關(guān)干部職工的意見建議，加強(qiáng)溝通交流。 黨委(組)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)聽取意見和檢視反思剖析，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。重在找出問題，找準(zhǔn)問題，采取扎實(shí)有效的措施，取得整改的實(shí)效! 主題教育檢視問題工作方案范文 ??為深入落實(shí)中央主題教育工作會(huì)議精神，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、黨員、干部存在的問題找實(shí)找準(zhǔn)，制定本檢視問題工作方案。 ??一、明確檢視問題要求 ??(一)
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