個(gè)人教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-05 07:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》、《兒童美術(shù)教育》、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)》等。 3。針對(duì)自己的學(xué)科去學(xué)習(xí)?！ 。?）做為一名美術(shù)教師自身專(zhuān)業(yè)技能要不斷提升，所以我為自己制定了專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習(xí)，例用日常休息及周末的時(shí)間去練習(xí)專(zhuān)業(yè)。 ?。?）每學(xué)期完成五張美術(shù)作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書(shū)籍。每周練習(xí)一張書(shū)法作品?！ 。?）聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、交流，同時(shí)學(xué)習(xí)他人在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，和同科任教師進(jìn)行備課的交流、討論、總結(jié)，將總結(jié)的要點(diǎn)融入到自己的備課記錄中?！ 。?）向團(tuán)隊(duì)中其他教師進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，在其他學(xué)科中找出適合自己學(xué)科的內(nèi)容，并將其融入到自己的教學(xué)中?！ ∫陨鲜俏覟樽约褐贫ǖ谋緦W(xué)期的研修計(jì)劃，在這些計(jì)劃的前提下，我還會(huì)為自己加定計(jì)劃，使自己在本學(xué)期中學(xué)到更多更廣泛的知識(shí)。 個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇4結(jié)合本班實(shí)際情況，新學(xué)期開(kāi)始了本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求。制定如下班主任工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)。圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。五年級(jí)共有學(xué)生23人，其中男生12人，女生11人，大部分學(xué)生都很活躍。 具體情況分析 品德方面 團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體。部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化?！ 「刹繝顩r 班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉。對(duì)待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng)，需培養(yǎng)?！ “嗉?jí)形成情況 但不重視家庭教育，班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作。能希望與教師積極配合，共同教育好孩子?！ ∪?、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo) 班級(jí)教育工作重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育?！ 【唧w工作： 培養(yǎng)良好行為。 1繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班?！ ?搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。增強(qiáng)安全意識(shí)， 3搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育。形成一定的能力。使其身心都能得到健康地發(fā)展?！ ?搞好每位學(xué)生的心理健康教育。主動(dòng)探索新知?！ ?使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)?！ ”景鄬W(xué)生奮斗目標(biāo) 增強(qiáng)集體凝聚力?！ ?形成健康向上的良好班風(fēng)?！ ?爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體”促進(jìn)身心健康?！ ?發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)?！ 【唧w工作： 力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，1鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。鍛煉能力培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感?！ 〕浞职l(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角，2注意育人環(huán)境的美化。每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。 集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。形成良好的班風(fēng)?！ ∷摹⒊Ｒ?guī)管理措施 1學(xué)習(xí)方面 同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣。制定以下措施： 班里建立全方位量化評(píng)比欄，1建立健全評(píng)比制度。取名叫“最棒！學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感?！ ∵x出小組的組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，2建立本班的學(xué)習(xí)小組”前后位四個(gè)同學(xué)為一組。團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后
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