20xx幼兒園新教師幫扶計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 06:44 本頁面
【文章內容簡介】 幼兒園輻射作用，以開放的姿態(tài)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)，真正走進和融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為幼兒園創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。加強城鄉(xiāng)學前教育的交流，促進城鄉(xiāng)學前教育的均衡發(fā)展，我園與錦秋、博昌兩個辦事處結為城鄉(xiāng)幫扶拉手園，我們力求把學前教育的新理念帶到鄉(xiāng)村幼兒園，促進鄉(xiāng)村幼兒園新課程改革的研究和深化。并依托農村資源作為城區(qū)幼兒園的活動基地,使幼兒了解鄉(xiāng)村幼兒的學習和生活環(huán)境，使城鄉(xiāng)幼兒在互助友愛、交流合作過程中身心和諧發(fā)展。在縣教育、教研相關部門的領導下，務求手拉手活動取得實效，由此特制定本年度(20xx、320xx、12)手拉手助教促學計劃?！ 《⒐ぷ髂繕恕 ≡诨顒又胁粩嗵嵘F(xiàn)代化管理理念，實行以人為本的科學管理，走向以人為中心的管理途徑，實現(xiàn)科學化、規(guī)范化、制度化、人本化相結合的管理體制?！ ≡诨顒又袊L試建立有效的激勵機制，積極開展優(yōu)秀教師、幼兒園名師、教學能手、學科帶頭人等教研獎勵活動，充分調動城鄉(xiāng)教師的工作積極性和主動性。結合辦事處幼兒園工作特點和我園的工作實際，對教師全面實行業(yè)務考核?！ ≈贫ń處熍嘤柵c服務掛鉤的制度與措施：技能考核、實際組織活動考核。家長反饋考核。細節(jié)考核。教育反思、教育筆記等考核?！ ∠嗷⒓訄@內的一些集體家園活動，增進幼兒園與家長的交流，使幼兒得到全面和諧的發(fā)展。 三、成立手拉手活動領導小組 組長：李少梅耿慶軍王 成員：各園園長及業(yè)務園長、教研組長、骨干教師 四、活動形式 踏踏實實，做好常規(guī)工作 常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得
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