不能沒(méi)有你寫(xiě)人作文5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 06:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的旋律，這富有節(jié)奏的低吟掃凈了我心中所有的不安浮躁，徹底撲滅了我心中集結(jié)著的焦躁的火焰。正是因?yàn)槟隳翘鴦?dòng)的音符，我才能安分守己，不再急躁，靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。吉他，我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。 吉他，你使我保持積極樂(lè)觀的情緒，給我無(wú)限的快樂(lè)與幸福!我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你! 不能沒(méi)有你寫(xiě)人作文3 那年夏天，你在我的記憶中跳躍。——題記 那天，天氣不算熱，蟬也不叫了，無(wú)精打采地趴在樹(shù)上?？纪暝?，和你在校園中散步，彼此靜默，聽(tīng)時(shí)間緩緩流過(guò)，慵散中夾雜著無(wú)奈與沉默?！爱厴I(yè)了?！蹦愕脑挻蚱屏思澎o的氣氛。是啊，畢業(yè)了。當(dāng)離開(kāi)這個(gè)校園時(shí)，我們就不再屬于這里了，也不知還能不能和你在一起?！ ±o你的手，怕時(shí)光將你帶走，出了校門(mén)，再見(jiàn)面可能就像普通人一樣，微微翹起嘴角，點(diǎn)一下頭。那六年，你陪我度過(guò)春夏秋冬，看花開(kāi)花落，觀云卷云舒?！ ∪匀挥浀媚切┩?，回憶起來(lái)，好像就在昨天一樣……買(mǎi)了餅干，你拉著我去草叢中分享。你遇到了喜歡的男生，我來(lái)回幫你遞送紙條。沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，我教會(huì)你不會(huì)的問(wèn)題。被老師批評(píng)，靜靜聽(tīng)你講述前因后果…… 最后的一點(diǎn)時(shí)間，我和你坐在長(zhǎng)椅上，互相講述原來(lái)的故事。你一直在笑，我一抬頭，看見(jiàn)你的眼里閃閃發(fā)光：哭什么?以后還會(huì)見(jiàn)面!”你假裝堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)：“哪有哭?眼里出汗了?！蔽倚α似饋?lái)，眼前卻有點(diǎn)模糊。 本以為畢業(yè)會(huì)大哭一場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有。同學(xué)圍成圈坐在一起，沒(méi)有人哭，也沒(méi)有人說(shuō)話。你只是呆呆地望著天，眼角泛著金色的光芒?！ 伴_(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱著童話的影子。天使的孩子，該要飛往哪里……”耳邊回想起這首歌，你原來(lái)唱給我聽(tīng)，我只覺(jué)得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，現(xiàn)在回想，心頭卻有一點(diǎn)酸。我望著藍(lán)藍(lán)的天空，飄過(guò)幾朵白白的云彩，我問(wèn)它，真的要分開(kāi)嗎?它無(wú)言無(wú)語(yǔ)，隨風(fēng)飄去。 世界上沒(méi)有不散的宴席，最終我們沒(méi)有升到同一所初中，最終我們還是分開(kāi)了。
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