中學(xué)期中成績分析會演講稿與小學(xué)家長會發(fā)言稿(合集)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。但我們知道，我們老師不是完人，家長也不是完人，我們雙方都存在著這樣或那樣的不足，今天我們相處在一起，一起擺出問題，并且解決問題，家校合力，共同把孩子教育好。 一定要重視孩子良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。 我們班共 xx 個學(xué)生，有一個共同的現(xiàn)象，你喜歡看書未必作文能寫得好，但作文寫得好的學(xué)生都是喜歡看書的同學(xué)，例如，我們班的蔣佳明，吳雨彤。所以我建議家長，給孩子買書的錢不要省。有個別家長說，孩子不愛看書，買了也是浪費，不花這個冤枉錢，有的家長說，我家里有書，所以不用買書了。這兩類家長的想法我都不能理解，這樣的現(xiàn)象會形成一種惡性循環(huán)，你越不買，他就越不喜歡看，他越不看書，你就越不想買。久而久之，你的孩子就會在閱讀和寫作上與別的孩子拉開差距。作為家長，你別指望你的孩子把買的每本書都能從頭看到尾，他能經(jīng)常翻翻就說明已經(jīng)很好了，就算他的作文里只用到這本書里的一個好詞，你的這本書的錢就花得值了，因為閱讀是長期積累的過程。退一步說，就算你的孩子從這本書里一點知識也沒學(xué)到，你大不了花了幾十塊錢而己。其次，家長不要把孩子不愛閱讀的現(xiàn)象全部怪責(zé)到孩子的身上，今天我們到座的各位家長捫心自問，你陪孩子看書了嗎？所以，請家長從今
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