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正文內(nèi)容

20xx年大學班主任個人工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-05 06:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 茫,苦思苦想,決定利用自習課時間把我的女兒怎樣學習、最終怎樣考入北大——研究生——博士生的學習方法。講給全班同學,我認真做好了準備,從學習方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進行講解,同學們聽的非常認真,當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學們面前,同學們眼前一亮,讓同學們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學的學習興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學習不夠刻苦、貪玩,所以才考入了??茖W院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細,有的同學聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學習,學習她的學習方法,和刻苦學習的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學習中努力學習,專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應(yīng)該怎樣學習怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學習她永不服輸?shù)木?,將來才不會被社會所淘汰,我們要努力學習,不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學習專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”  看到同學的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學的學習氣氛很濃,積極性而已很高了。自習課認真復(fù)習,認真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學風是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學生良好學習習慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學習,提高學生的學習質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學生著想,班主任與我們的學生共同走向成熟,共同提高。  我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責任更重了,我們齊職院,20__年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學院的大事,一定要在工作中努力工作,學院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學生的共同努力下,我們學院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻?! ?021年大學班主任個人工作總結(jié)篇三  擔任汽車工程系汽電J3班班主任已經(jīng)一年了,與本班輔導員陳老師多次溝通交流、協(xié)商教育策略、互補促進,共同培養(yǎng)學生。在這一年的班主任工作中,受益匪淺,讓我對教育、教學工作有了更深的思考和更多的領(lǐng)悟?! 〗∪嗉壒芾恚囵B(yǎng)樂于奉獻的骨干隊伍?! ∫肴媪私鈱W生工作,必須培養(yǎng)起一支以學生干部為中心的骨干力量。我利用上早晚自習、走訪寢室的機會,針對學生干部的工作方式、工作藝術(shù)、工作與學習、生活的協(xié)調(diào)方面,對本班的班委進行全面或單獨指導,幫助他們更好的開展班級管理工作,進一步加強為班級同學服務(wù)的意識和能力。同時在學習和生活上嚴格要求他們,與他們并肩作戰(zhàn),對工作中的不足及時指出,對工作中的挫折適當鼓勵,對工作中的進步真誠贊賞。我一直認為,環(huán)境對人的影響是巨大的。因此,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,對建立良好班風、增加班級凝聚力、向心力有至關(guān)重要的意義?! ∪媪私鈱W生,家庭、學校教育有機結(jié)合。  在這一年的班主任工作中,通過社交平臺、當面交流及第三方信息,多方面了解本班每一位學生的性格特點,盡可能全面了解學生的優(yōu)缺點,做到因材施教。有部分學生比較內(nèi)向,不太愿意跟老師吐露心聲,對于這類情況,我會找他多次溝通,努力打開他的心扉。另外,每月與34位學生家長通過電話、微信交流,接觸到不同的教育理念,也讓我受益頗深。在交流中,我發(fā)現(xiàn)部分家長的教育觀念略顯陳舊,不能充分了解學生的內(nèi)心世界,只是一味的要求成績好、聽話,并不夠尊重學生本身的意愿,并不能適應(yīng)當代學生的成長階段,對于這類情況,我通過現(xiàn)身說法,協(xié)助家長接受并調(diào)整教育策略,旨在幫助培養(yǎng)更加懂事的孩子和更加出色的人才。  加強學習管理,組織學習經(jīng)驗交流?! ∵@一年,我擔任本班兩門專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學工作,在實際教學中,發(fā)現(xiàn)學生在學習態(tài)度上有待端正,在學習方法上有待改進。因此,我利用早晚自習的集中學習時間,分階段針對特種電工的考證、計算機、英語、普通話等級考試,做考前學習指導,分享自己當初的學習、考試經(jīng)驗,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。  此外,在期末的考試復(fù)習階段,督促學生克服懶惰,以考試合格為最低標準積極開展各課程的復(fù)習。  寒暑假期間,分析學生的考試成績,匯總學生的不及格課程數(shù)目,對超過4門以上不及格的學生,單獨談話并與其家長通電話,要求家長協(xié)助督促學生假期復(fù)習未及格的課程。在新學期開始時,著重關(guān)注這幾位學生的學習狀態(tài),給予適合的鞭策和鼓勵?! ⑴c黨團活動,豐富人文建設(shè)?! ⊥ㄟ^關(guān)注、指導班級主題班會、“寢室文化節(jié)”、社會主義核心價值觀建設(shè)、“學雷鋒”活動及“文明修身、百日行動”、“誠信立德、百日行動”等活動,進一步深入了解學生的各個方面,發(fā)現(xiàn)學生的更多優(yōu)點,讓其在揚長的過
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