小木屋教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)過程： 一、以圖導(dǎo)入 圖上都有什么呢？在這樣的環(huán)境里，能發(fā)生怎樣的故事呢？讓我們到桃林那間小木屋去看一看?！ 《?、初讀課文，訂正字音（課件顯示） 跳躍歡吠沁人心脾 結(jié)桃子饞涎欲滴 立即不禁又香又甜 三、以詞切入，感受快樂 第一組詞都是描寫什么的？讓我們到桃林去看看。 ?。ㄕn件顯示）鉆進(jìn)樹林，只見茂盛的桃樹上結(jié)滿了桃子，一股沁人心脾的香味使人饞涎欲滴。 假如你置身于桃林之中，你看到了什么？聞到了什么？又感受到了什么？ 教師引讀，顯示全段 從這段你感受到了什么？通過你的朗讀表現(xiàn)出來。生生評(píng)價(jià)，再次朗讀?！ ∷摹⒓?xì)讀課文，體會(huì)信任 細(xì)讀課文，找出桃園主人做法的句子，并畫下來，再讀一讀，能感受到什么？ 總之，每當(dāng)轉(zhuǎn)個(gè)彎，眼看就要失去方向時(shí)，紅箭頭又出現(xiàn)了?！ 熥穯枺寒?dāng)我從公路拐過去1千米，是什么把我引向泥石小路？（紅箭頭）汽車?yán)^續(xù)往前開，是什么把我引向野草茂盛的小路？（紅箭頭）當(dāng)我在十字路口徘徊，
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1