部編版語文小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí)：課內(nèi)、課外閱讀(編輯修改稿)
2025-04-05 06:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。10. 按原文內(nèi)容填空。11. 解釋文中加點(diǎn)的詞。（1）通國：_________ ?。?）誨：_________ ?。?）弈：_________（4）俱：___________ （5）然：_________12. 寫出文中畫線句子的意思。_____________________________________________________________13. 下列說法有誤一項(xiàng)是（ ?。〢. 《學(xué)弈》選自《孟子?告子上》，講述弈秋教兩個(gè)人下棋的故事，采用對比手法說明了在同樣的條件下，人的學(xué)習(xí)態(tài)度不同會有不同的學(xué)習(xí)效果。B. 可以用成語分別概括兩個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度：后一個(gè)人專心致志、一心一意；前一個(gè)人一心二用、心不在焉。C. 本文啟示我們學(xué)習(xí)必須態(tài)度端正、專心致志，不可三心二意。讀文言文《不鞭書生》，完成后面的習(xí)題不鞭書生王安期作東郡太守，世亂，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王問：“何處來？”云：“從師家授業(yè)還，不覺日晚?！崩粼唬骸氨藓?？”王曰：“鞭撻書生以立威名，恐非致②治之本！”釋之，并令吏護(hù)送其歸家。[注釋]①系：抓。②致：達(dá)到。14. 解釋文中加點(diǎn)的詞。①亂：_______； ②云：_______；③鞭：_______；④ 釋：__________15. 借助注釋，用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。_______________________________________16. 讀了這則故事，你認(rèn)為王安期是一個(gè)怎樣人？他的做法說明了什么道理？_______________________________閱讀短文，完成練習(xí)。尋
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