精品解析：部編版語文四年級下冊第一單元綜合能力測試卷(解析版)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 態(tài)景物詩句是“____________，_____________”。2．《四時田園雜興（其二十五）》中寫出了夏季南方農(nóng)村景物特點的詩句是“____________，____________”。3．《卜算子詠梅》的作者是毛澤東，最能體現(xiàn)梅花在惡劣環(huán)境中頑強生存的詩句是“____________，____________”?！敬鸢浮? (1). 籬落疏疏一徑深 (2). 樹頭新綠未成陰 (3). 梅子金黃杏子肥 (4). 麥花雪白菜花稀 (5). 已是懸崖百丈冰 (6). 猶有花枝俏【解析】【分析】【詳解】本題考查了詩句的識記能力，學生注意在平時學生中對古詩內(nèi)容的積累與熟記。“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰”描寫了靜態(tài)景物。詩句出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》，全詩是：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！懊纷咏瘘S杏子肥，麥花雪白菜花稀”寫出了夏季南方農(nóng)村景物特點。詩句出自宋代范成大的《四時田園雜興其二十五》，全詩是：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”最能體現(xiàn)梅花在惡劣環(huán)境中頑強生存。詩句出自近現(xiàn)代毛澤東的《卜算子詠梅》，全詩是：風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。第二部分 閱讀知識積累與運用閱讀短文，完成練習。老屋（節(jié)選）①記憶里老屋比我的年紀還大。②因為久經(jīng)風雨，紅色的瓦礫上稀稀疏疏地長了些茅草，微風一吹，草綠色的種子四處飄散，來年的時候，又會是芳草萋（qī）萋。③春天的時候，院子里的那棵老棗樹，結(jié)出嫩嫩的細芽，一場春雨過后，便長出橢圓形的葉子；夏天的時候，白色的小花簇（c249。）滿了枝頭，濃郁的芳香引來成群的蜜蜂，嗡嗡地穿梭于細密的小花間?；ㄖx后，便結(jié)出青綠的小棗子，起初還不如綠豆大，后來竟長成如大拇指肚大小的橢圓形棗子；秋天，棗子漸漸地由青變白，由白再變紅，到了金秋八九月間，紅彤彤的棗子便掛滿了樹梢間，猶如一顆顆光彩奪目的紅寶石鑲嵌在碩大的樹冠上。每年這個季節(jié)便是我們兄妹三個最快樂的日子。每天放學回家，我就爬上樹，站在樹杈上，抓一把紅棗塞進嘴里，醉人的香甜“嗖”的一下從嘴里甜到心里，繼而傳遍整個腦袋。妹妹夠不著，便仰著脖子在樹底下等我晃一下枝頭，然后“噼里啪啦”下起了棗子雨，妹妹提著小竹籃一邊吃，一邊撿。那種情形至今回想起來，心里還有說不出的興奮和感動。11. 文章重點介紹了自己院子里的_____，表達了作者對兒時鄉(xiāng)村生活的_______之情。12. 對第③段畫線句子理解不正確的一項是（ ）A. “興奮和感動”直接表達出了作者對兒時鄉(xiāng)村生活的留戀之情。B. “那種情形”指的是作者兄妹三個爬樹、摘棗、吃棗的情景。C. 作者“興奮和感動”是因為兄妹三個都很勤奮，收棗工作很順利。13. 用波浪線畫出一個比喻句，此句將 比作 ，形象生動地寫出了 。14. 你心目中的樂園在何處，它帶給你怎樣的樂趣？請寫一寫。________________________【答案】11. (1). 老棗樹 (2). 喜愛與懷念 12. C 13. 紅彤彤的棗子便掛滿了樹梢間，猶如一顆顆光彩奪目的紅寶石鑲嵌在碩大的樹冠上。 成熟的棗子 紅寶石 棗子成熟后的誘人、漂亮 14. 我心中的樂園在森林里，有很多可愛的小動物一起玩，還可以跟好朋友一起玩捉迷藏?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查獲取信息和理解作者情感的能力。題干中已給出了提示,重點介紹了自己院子里的“老棗樹”,可在文中找出相同的字眼再填寫所描寫的事物。從“那種情形至今回想起來,心里還有說不出的興奮和感動”和“直到現(xiàn)在，那些甜和香還一直讓我陶醉不已”這兩句可看出作者對童年時代鄉(xiāng)村生活的無比懷念與喜愛之情?！?2題詳解】本題考查學生對句子的理解能力。閱讀句子“那種情形至今回想起來，心里還有說不出的興奮和感動”可知，“興奮和感動”直接
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