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正文內(nèi)容

32-力的存在-20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)下冊科學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練(解析版)(編輯修改稿)

2025-04-05 05:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)確定橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),然后畫出圖象;(2)根據(jù)彈簧測力計(jì)的原理分析?!痉治觥勘绢}考查了彈簧測力計(jì)的制作原理,能根據(jù)原理選擇方案是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)由表格可知,可設(shè)橫坐標(biāo)為拉力,縱坐標(biāo)為橡皮筋伸長的長度,然后畫出圖象,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線如圖所示。 (2)彈簧測力計(jì)的制作原理是彈簧在彈性限度內(nèi),測力計(jì)的伸長量與受到的拉力成正比;方案二中,由于拉力越大,橡皮筋伸長的就越長,但此時(shí)的伸長量與所受的拉力不成正比,故應(yīng)選擇方案一。、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,下列選項(xiàng)中正確的是( ▲ )<L丙,L乙L丁 =L丙,L乙=L?。糒丙,L乙=L丁 =L丙,L乙L丁【答案】 B 【解析】彈力物體發(fā)生彈性形變時(shí),對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力;彈簧受到的彈力與其伸長量(彈簧實(shí)際長度與原長之間的差值)成正比?!痉治觥繌椈傻纳扉L量取決于作用在彈簧上的力的大小,作用在掛鉤上的力都是F,則伸長量相同,注意判斷彈簧是伸長的還是壓縮的?!驹斀狻坑蓤D可知,圖甲和丙的力都會(huì)使彈簧伸長,圖乙和圖丁的力都會(huì)使彈簧壓縮;在圖甲中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對(duì)彈簧施加的力等于F,方向水平向左,所以圖甲和圖丙的作用力情況相同,效果相同,故它們伸長的長度相同,所以L甲=L丙;在圖乙中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對(duì)彈簧施加的力等于F,方向水平向右,所以圖乙和圖丁的作用力情況相同,效果相同,故它們縮短的長度相同。所以L乙=L丁,故B正確;ACD錯(cuò)誤。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,繪制出如圖所示的圖像。圖像中只有OA段和OB段反映彈簧的形變與外力成正比。若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì),則應(yīng)選彈簧 ▲ ;若要制作精確程度較高的彈簧測力計(jì),則應(yīng)選彈簧 ▲ 。(填“甲”或“乙”)【答案】 乙;甲 【解析】【分析】【詳解】由圖可知,甲、乙兩根彈簧伸長相同的長度時(shí),乙可以承受的拉力比甲的大,因此乙彈簧可以用來測量較大的力。甲、乙兩根彈簧受到相同的拉力時(shí),甲的伸長量比乙的大,可以提高測量精確度,因此甲彈簧可用來制作精確度較高的彈簧測力計(jì)。:金屬桿受到拉力會(huì)伸長,在一定范圍內(nèi),金屬桿的伸長與它受到的拉力成正比?,F(xiàn)有一金屬桿L,長為4m,㎡,,故選用同種材料制成的樣品進(jìn)行測試,測試時(shí)樣品所受的拉力始終為1000N。通過測試取得數(shù)據(jù)如下表:長度L/m橫截面積S/c㎡伸長ΔL/cm12144請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)在對(duì)樣品進(jìn)行測試時(shí),采用如圖所示的裝置。這樣的設(shè)計(jì)有何優(yōu)點(diǎn)?(2)分析樣品測試數(shù)據(jù)可知,金屬桿伸長的長度還跟什么因素有關(guān)?(3)金屬桿L能夠承受的最大拉力為多大? 【答案】 (1)可以放大實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯;(2)金屬桿伸長的長度還跟以下因素有關(guān):金屬桿的長度和橫截面積;(3)金屬桿L能夠承受的最大拉力為10000N.【解析】(1),這個(gè)變化是很微小的,用眼睛幾乎看不出來,但采用如圖所示的裝置,可以將金屬桿伸長的長度放大,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,便于觀察,(2)分析樣品測試數(shù)據(jù),觀察在金屬桿的長度相同時(shí),金屬桿伸長的長度跟金屬桿的橫截面積是否有關(guān),在金屬桿的橫截面積相同時(shí),金屬桿伸長的長度跟金屬桿的長度是否有關(guān),然后得出結(jié)論;(3)要求金屬桿L能夠承受的最大拉力,可利用“在一定范圍內(nèi),金屬桿的伸長與它所受到的拉力成正比”這一規(guī)律建立等式,設(shè)未知量,聯(lián)立方程;【分析】本題通過提供信息,考查學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力,會(huì)利用控制變量法分析得結(jié)論,會(huì)利用等量關(guān)系列方程解題?!驹斀狻浚?)可以將金屬桿伸長的長度放大(將微小形變放大),使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯;(2)分析樣品測試數(shù)據(jù),比較第一、三欄或第四、五欄可得出:金屬桿伸長的長度還跟金屬桿的橫截面積有關(guān),在金屬桿的長度相同時(shí),金屬桿伸長的長度與金屬桿的橫截面積成反比;比較第一、二欄或第三、四欄可得出:金屬桿伸長的長度還跟金屬桿的長度有關(guān),在金屬桿的橫截面積相同時(shí),金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成正比;從而得出,金屬桿伸長的長度還跟金屬桿的長度和橫截面積有關(guān);(3)根據(jù)題意,金屬桿受到拉力會(huì)伸長,在一定范圍內(nèi),金屬桿的伸長與它所受到的拉力成正比;并且金屬桿伸長的長度還跟金屬桿的長度和橫截面積有關(guān),分析表中的數(shù)據(jù)可知,其他條件相同時(shí),金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成正比,與金屬桿的橫截面積成反比;因此可設(shè):ΔL=K FLs將金屬桿L的參數(shù)和試題表格中的一組數(shù)據(jù)代入表達(dá)式可得:=kF①。=K1000N②。①②解得:F=10000N。答:(1)可以放大實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯;(2)金屬桿伸長的長度還跟以下因素有關(guān):金屬桿的長度和橫截面積;(3)金屬桿L能夠承受的最大拉力為10000N.27.(2019天津)如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí),人和自己坐的小船卻向后移動(dòng),該現(xiàn)象說明了( ▲ ) 【答案】 B 【解析】物體間力的作用是相互的,兩個(gè)力是作用力和反作用力。【分析】深入理解物體間力的作用的相互性,是基礎(chǔ)題?!驹斀狻堪蚜硪恢恍〈崎_的同時(shí)自己坐的小船則向相反的方向運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選:B 28.(2019湖南張家界)在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)作出了以下猜想:猜想一:影響壓力作用效果的因素可能有壓力的大小;猜想二:影響壓力作用效果的因素可能有受力面積的大小。(1)該同學(xué)為了驗(yàn)證“猜想一”是否正確,根據(jù)控制變量法設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:應(yīng)該保持受力面積的大小 ▲ ,使壓力的大小 ▲ 。(填“相同”或“不同”)(2)該同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼;丙圖把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼。他是通過觀察 ▲ 來顯示壓力作用的效果。(3)比較 ▲ 兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用的效果越明顯。(4)此實(shí)驗(yàn)不能用硬紙板代替海綿,原因是 ▲ .(5)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法有控制變量法和 ▲ 。【答案】 (1)相同;不同;(2)海綿的凹陷程度;(3)甲、乙;(4)硬紙片受到壓力作用后形變較小,難以觀察形變程度;(5)轉(zhuǎn)換法?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?)驗(yàn)證影響壓力作用效果的因素可能與壓力的大小有關(guān)時(shí),采用控制變量法,應(yīng)該保持受力面積的大小相同,使壓力的大小不同;(2)該實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來顯示壓力作用的效果;(3)比較甲、乙兩圖,控制受力面積等其他因素相同,只改變桌子對(duì)海綿壓力的大小;當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用的效果越明顯;(4)因?yàn)橛布埰艿綁毫ψ饔煤笮巫冚^小,難以觀察形變程度,故不能用硬紙板代替海綿;(5)本實(shí)驗(yàn)除了運(yùn)用控制變量法,還通過將壓力的作用效果轉(zhuǎn)換為海綿的形變程度間接體現(xiàn)出來,所以該實(shí)驗(yàn)還運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;答案選:(1)相同;不同;(2)海綿的凹陷程度;(3)甲、乙;(4)硬紙片受到壓力作用后形變較小,難以觀察形變程度;(5)轉(zhuǎn)換法。 第二課時(shí),不影響力的作用效果的是( ▲ ) 【答案】 D 【解析】【分析】【詳解】1影響力的作用效果的是力的三要素,即力的大小、方向、作用點(diǎn),與力的單位無關(guān)。
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