20xx-20xx學年貴州省黔南區(qū)貴定縣教科版四年級上冊期末質量檢測科學試卷(含解析)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）【答案】√【解析】【詳解】用手撥動伸出桌面長短不同的鋼尺，鋼尺伸出桌面的長度越長，撥動產(chǎn)生的振動越慢，發(fā)出的聲音越低；鋼尺伸出桌面的長度越短，撥動產(chǎn)生的振動越快，發(fā)出的聲音越高。23. 只要我們對物體用力，就可以讓物體發(fā)出聲音。（ ）【答案】【解析】【詳解】聲音是由物體振動而產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質，聲音能在固體、液體、氣體中傳播。聲音不能在真空中傳播。只要我們對物體用力，物體就能發(fā)出聲音。這種說法錯誤，因為聲音是由物體振動而產(chǎn)生的，只有物體振動了才會發(fā)出聲音。24. 我們能正常地生活、學習和工作都離不開氧氣。（ ）【答案】√【解析】【詳解】我們體內(nèi)所有的細胞都需要空氣中的氧來維持生命，從空氣中吸入的氧可以幫助我們正常的生活和工作。人的呼吸實際上是進行氣體交換。25. 測試氣球小車時，用更粗的噴管能夠使小車行駛得更遠。（ ）【答案】【解析】【詳解】充氣后的氣球具有能量，噴氣時可以產(chǎn)生動力。使用更細一些的噴管，產(chǎn)生的氣流更為強大，使氣球駛得更快更遠。題目的說法是錯誤的。26. 磁懸浮列車通過減小列車與軌道間的摩擦力提高了車速。（ ）【答案】√【解析】【分析】磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具，它通過電磁力實現(xiàn)列車與軌道之間的無接觸的懸浮和導向，再利用直線電機產(chǎn)生的電磁力牽引列車運行?！驹斀狻扛鶕?jù)對磁懸浮列車的原理認識，通過同極相互排斥實現(xiàn)列車與軌道之間的無接觸懸浮，大大減少了列車與軌道間的摩擦力，從而提高了車速。題目的說法是正確的。27. 每天中我們吃的食物，自己覺得好吃就說明營養(yǎng)又健康。（ ）【答案】【解析】【詳解】每天中我們吃的食物，自己覺得好吃就說明營養(yǎng)又健康，這種說法是錯誤的。根據(jù)營養(yǎng)平衡理論，科學搭配食物，強調(diào)平衡就是健康，每日膳食中選用的品種要多，我們應當制定科學的膳食搭配原則，如葷素搭配、粗細糧搭配、每日吃適量新鮮水果和蔬菜。28. 合理的膳食應葷素搭配，最好能養(yǎng)成多吃蔬菜水果的習慣。 （ ）【答案】√29. 鑼發(fā)聲時，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，是因為手阻止了空氣的振動。 （ ）【答案】【解析】【詳解】聲音是由物體振動而產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止。鑼發(fā)聲時，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，是因為手阻止了鑼面的振動。30. 將手緊貼在耳后，掌心朝向聲音發(fā)出的方向，我們聽到的聲音會更加清楚。（ ）【答案】√【解析】【詳解】我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳。外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。耳廓具有收集聲音的作用，當想聽的聲音很遠很微弱時，把手放在耳后，手可以幫助耳廓收集聲波，聲音就聽得比較清楚了。四、連線題：（每線1分，共9分）31. 給下列食品所含的營養(yǎng)物質進行連線。油脂類脂肪奶類和奶制品糖類食鹽蛋白質蔬菜、水果類無機鹽（礦物質）谷類維生素【答案】【解析】【詳解】食物含有的六種主要營養(yǎng)成分是碳水化合物、蛋白質、脂肪、礦物質、維生素和水。人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物，營養(yǎng)均衡才能健康成長。食物要多樣化，沒有一種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng)。油脂類富含脂肪；奶類和奶制品富含蛋白質；食鹽富含無機鹽；蔬菜、水果類富含維生素；谷類富含糖類。32. 把耳朵的各部分作用用線連起來。 耳廓 傳遞聲波到中耳 耳道 將聲波轉化為振動 鼓膜 將聲音信號傳遞到大腦 聽覺神經(jīng)
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