精品解析：20xx-20xx學(xué)年湖北省松滋市老城鎮(zhèn)八一小學(xué)部編版三年級下冊期中考試語文試卷(解析版)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書畫。琴是古琴，棋，專指圍棋，書指書法，畫是說國畫，是古時候風(fēng)雅人士修養(yǎng)身心的藝術(shù)愛好。5．沒精打采：形容精神不振，提不起勁頭。結(jié)合意思造句即可。6. 巧選關(guān)聯(lián)詞語填空： 不是……而是…… 因?yàn)椤浴? 一……就…… 無論……總是……1．我（ ）有時間，（ ）去幫媽媽做家務(wù)。2．（ ）媽媽心地善良，（ ）大家都很喜歡她。3．聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，（ ）飛到哪里，它（ ）可以回到原處。4．你的學(xué)習(xí)成績差，（ ）你的腦子笨，（ ）你不肯努力?！敬鸢浮? (1). 一 (2). 就 (3). 因?yàn)? (4). 所以 (5). 無論 (6). 總是 (7). 不是 (8). 而是【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。熟讀句子分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。(1)兩個分句間是條件關(guān)系，可以用就……”相連。（2）兩個分句間是因果關(guān)系，可以用“因?yàn)椤浴毕噙B。(3)兩個分句間是條件關(guān)系，可以用“無論……總是……”相連。(4)兩個分句間是并列關(guān)系，可以用“不是……而是……”相連。7. 句子大舞臺1．我們在生活中處處可以感受到豐富多彩中華傳統(tǒng)文化。（縮寫句子）________________2．“我終于考了100分！”姐姐……地說。（補(bǔ)充句子）________________3．陶罐不再理會鐵罐。（仿寫句子）________________4．《清明上河圖》使我們看到了以前八九百年的古都風(fēng)貌。（修改病句）_______________【答案】 (1). 我們感受到文化。 (2). 高興 (3). 花草向我們招手。 (4). 《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻?． 本題考查縮句?？s句時，要把所有修飾語去掉，要注意縮句后語句要通順。縮寫句子的步驟：① 要認(rèn)真讀懂原句，明白句子的意思。②找出句子的主要部分“誰是什么”或“怎么樣(主、謂、賓)，對這部分予以保留，刪掉次要部分(定、狀、補(bǔ))③檢查是否縮成最簡單的句子，是否保持了原句的主要意思。2．本題考查補(bǔ)充句子。根據(jù)語境補(bǔ)充句子。本句姐姐考了100分，心情肯定高興，課填“高興、激動、興奮”等詞。3．本題考查的是仿寫句子，注意加點(diǎn)詞和例句的結(jié)構(gòu)，仿寫要注意使用相同的修辭手法和結(jié)構(gòu)即可。注意仿寫的合理，不要有錯別字。本題例句運(yùn)用了擬人的修辭手法，我們仿寫一句擬人句即可。4．本題考查修改病句。首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。然后找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。其中要注意修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。本句語序顛倒，“以前八九百年”詞序不對，應(yīng)改為“八九百年以前”。8. 教材回顧1．在蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)以前，人們先用刀把字刻在（ ）和（ ）上，或者鑄在（ ）上，后來人們又把字刻在（ ）和（ ）上。2．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（ ）。爆竹聲中一歲除，（ ）。3．《花鐘》一課，告訴我們（ ），我們也知道了萬壽菊開放的時間是（ ），煙草化開放的時間是（ ）。4．《蜜蜂》一課的作者是（ ），其作品是（ ），記錄了對昆蟲的觀察與發(fā)現(xiàn)?！敬鸢浮? (1). 龜甲 (2). 獸骨 (3). 青銅器 (4). 竹片 (5). 竹片 (6). 每逢佳節(jié)倍思親 (7). 春風(fēng)送暖入屠蘇 (8). 不同的花兒會在不同的時間開放 (9). 下午三點(diǎn) (10). 傍晚六點(diǎn) (11). 法布爾 (12). 昆蟲記【解析】【分析】【詳解】本題考查了對課文內(nèi)容的識記與理解能力，對重點(diǎn)語句的理解等，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。1． 早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那
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