第一單元扇形統(tǒng)計圖期中備考講義—20xx年六年級下冊數(shù)學(xué)單元闖關(guān)(知識點精講-優(yōu)選題精練)蘇教版(編輯修改稿)
2025-04-05 05:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個扇形的大小表示各部分量占總數(shù)量的百分之幾，扇形統(tǒng)計圖中各部分的百分比之和等于“1”．通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，而不是反應(yīng)變化趨勢．二．填空題（共10小題）9．【分析】先根據(jù)家電收入占上半年收入的百分比，再根據(jù)圓心角度數(shù)，運用乘法即可求得家電收入的圓心角度數(shù)．【解答】解：55%360176。＝198176。答：表示家電收入的圓心角是198176。．故答案為：198．【點評】此題考查扇形圓心角度數(shù)的計算．10．【分析】把六年級學(xué)生人數(shù)看作單位“1”，首先根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法求出六年級學(xué)生人數(shù)，用減法求出不及格的占學(xué)生人數(shù)的百分之幾，再根據(jù)一個數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法求出不及格的人數(shù)．【解答】解：60247。30%＝60247。＝200（人）；200（1﹣30%﹣40%﹣25%）＝2005%＝200＝10（人）；答：全年級有200人，本次競賽不及格的有10人．故答案為：200、10．【點評】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關(guān)的實際問題．11．【分析】（1）把總?cè)藬?shù)看作單位“1”，優(yōu)秀的人數(shù)占50%，良好的人數(shù)占25%，及格的人數(shù)占15%，則不及格的人數(shù)占（1﹣50%﹣25%﹣15%），根據(jù)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)乘法的意義，用總?cè)藬?shù)乘（1﹣50%﹣25%﹣15%）就是不及格的人數(shù)。（2）因為不及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（1﹣50%﹣25%﹣15%），根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義，用不及格的人數(shù)除以不及格的人數(shù)占（1﹣50%﹣25%﹣15%）求出總?cè)藬?shù)，又因為優(yōu)秀占50%，所以用總?cè)藬?shù)乘50%即可解答。（3）因為及格及以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（50%+15%+25%），不及格的人數(shù)占占總?cè)藬?shù)的（1﹣50%﹣25%﹣15%），所以用及格及以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率減去不及格的人數(shù)占占總?cè)藬?shù)的百分率，再除以不及格的人數(shù)占占總?cè)藬?shù)的百分率即可解答?！窘獯稹拷猓海?）40（1﹣50%﹣25%﹣15%）＝4010%＝4（人）答：不及格的有4人。（2）2247。（1﹣50%﹣25%﹣15%）50%＝2247。10%50%＝2050%＝10（人）答：如果這次月考中有2人不及格，那成績優(yōu)秀的有10人。（3）[50%+15%+25%﹣（1﹣50%﹣25%﹣15%）]247。（1﹣50%﹣25%﹣15%）＝[90%﹣10%]247。10%＝80%247。10%＝800%答：及格及以上的人數(shù)比不及格的人數(shù)多800%。故答案為：（1）4；（2）10；（3）800?！军c評】解決本題關(guān)鍵是從圖中讀出數(shù)據(jù)，找出單位“1”，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系求解。12．【分析】（1）根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義，用草莓園的面積除以所占的百分率是三種蔬菜種植總面積．（2）根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義，用三種蔬菜的種植總面積乘黃瓜種植面積所占的百分率就是黃瓜的種植面積；用西紅柿比草莓少占總種植面積的百分率除以草莓種植面積所占的百分率就是西紅柿比草莓少占的百分率．【解答】解：（1）126247。56%＝225（平方米）答：三種蔬菜的總面積是225平方米．（2）22530%＝（平方米）（56%﹣14%）247。56%＝42%247。56%＝＝75%答：，西紅柿比草莓少75%．故答案為：225，75．【點評】此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息解決實際問題．13．【分析】（1）根據(jù)扇形統(tǒng)計圖內(nèi)所有項目所占比為單位“1”，用減法求出棉的含量即可；（2）根據(jù)百分?jǐn)?shù)大小的比較得出結(jié)論即可；（3）求一個數(shù)比另一個數(shù)少多少，用減法計算；（4）根據(jù)一個數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法計算即可?！窘獯稹拷猓海?）1﹣25%﹣60%﹣7%＝75%﹣60%﹣7%＝15%﹣7%＝8%答：棉的含量占這件衣服的8%。（2）60%＞25%＞8%＞7%所以，羊毛的含量最多，兔毛的含量最少。（3）25%﹣8%＝17%答：棉的含量比滌綸少總質(zhì)量的17%。（4）40060%＝240（g）4007%＝28（g）答：羊毛有240g，羊毛有28g。故答案為：8；羊毛，兔毛；17；240，28?！军c評】本題主要考查了從統(tǒng)計圖中獲取信息的能力，讀懂扇形統(tǒng)計圖是本題解題的關(guān)鍵。14．【分析】（1）這是一幅扇形統(tǒng)計圖。（2）把三種兔的總只數(shù)看作單位“1”，根據(jù)減法的意義，用減法求出灰兔的只數(shù)占總只數(shù)的百分之幾，然后根據(jù)百分?jǐn)?shù)大小比較的方法進(jìn)行比較。（3）根據(jù)減法的意義，用減法求出灰兔比白兔多占總只數(shù)的百分之幾。（4）先求出白兔比黑兔多占總只數(shù)的百分之幾，根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法解答。（5）根據(jù)一個數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答。【解答】解：（1）這是一幅扇形統(tǒng)計圖。（2）1﹣30%﹣25%＝45%45%＞30%＞25%答：灰兔最多。（3）45%﹣30%＝15%答：灰兔比白兔多兔子總只數(shù)的15%。（4）40247。（30%﹣25%）＝40247。＝800（只）答：三種兔子一共有800只。（5）80045%＝360（只）答：灰兔有360只。故答案為：扇形、灰兔、1800、360?！军c評】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關(guān)的實際問題。15．【分析】把“花卉”實踐基地的
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