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正文內(nèi)容

六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題---期中考試卷----教科版(含答案)-(編輯修改稿)

2025-04-05 05:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )。A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.皮下脂肪48.新冠病毒在()下容易存活。A.低溫B.高溫C.超高溫49.為了避免感染新冠病毒,在日常生活中我們?cè)撛趺醋???qǐng)?zhí)釒讞l建議。四、簡答題50.簡述從古至今人類的觀察工具是怎樣發(fā)展的,人類的觀察視野又是怎樣拓展的。五、實(shí)驗(yàn)題51.小強(qiáng)家車庫的鐵門生銹了,他認(rèn)為是空氣造成的。你能否幫助他設(shè)計(jì)個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證他的猜想?研究的問題:我的假設(shè):實(shí)驗(yàn)材料:實(shí)驗(yàn)方法:參考答案1.【詳解】放大鏡就是凸透鏡,放大鏡的鏡片特點(diǎn):透明,中間厚,邊緣薄。人們把放大鏡叫作凸透鏡,它能把物體的圖象放大。【點(diǎn)睛】放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片的凸度有關(guān)。2.【詳解】紅、綠、藍(lán)是光的三原色,不同顏色的光都是由這三種色光混合而來的,用放大鏡觀察電視機(jī)屏幕將會(huì)看到很多紅、綠、藍(lán)三種顏色的小格子。3.【詳解】在放大鏡下觀察不同昆蟲的觸角,發(fā)現(xiàn)它們的形狀是不同。昆蟲頭上的觸角就是它們的“鼻子”。這個(gè)鼻子能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏的多。蟋蟀、蝗蟲的觸角呈絲狀;螞蟻的觸角是膝狀;蝴蝶的觸角是棒狀;雄蛾的觸角是羽毛狀;天牛的觸角是鞭狀,所以題干中說法是錯(cuò)誤的。【點(diǎn)睛】本題考查放大鏡下的昆蟲,要求學(xué)生掌握在放大鏡下觀察不同昆蟲的觸角,發(fā)現(xiàn)它們的形狀是不同。4.√【詳解】放大鏡是人們常用的觀察工具之一。放大鏡的鏡片是中央厚,邊緣薄,是凸透鏡,具有放大的功能。放大鏡把物體的圖像放大,讓我們看清了肉眼看不清的細(xì)微之處,所以題干中說法是正確的?!军c(diǎn)睛】本題考查放大鏡,要求學(xué)生掌握人們把放大鏡叫做凸透鏡。5.√【詳解】自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或晶體組合而成的。晶體的形狀是多種多樣的,但都很有規(guī)則。有的是規(guī)則的,有的像立方體的,有的像一簇簇的金字塔。有的晶體較大,肉眼可見,有的較小,要在放大鏡或顯微鏡下才能看見,所以題干中說法是正確的?!军c(diǎn)睛】本題考查晶體,要求學(xué)生掌握自然界中的物體都是由晶體組成的。6.√【詳解】自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或晶體組合而成的。白糖、食鹽、堿面、味精的顆粒都是規(guī)則幾何外形的固體,人們把這樣的固體物質(zhì)叫做晶體。其實(shí)自然界中有的晶體從溶液中誕生,如海水蒸發(fā)得到鹽的結(jié)晶。有的晶體是在定的壓強(qiáng)和溫度下形成的,如火山噴發(fā)巖漿冷卻后形成礦物的晶體,所以題干中說法是正確的?!军c(diǎn)睛】本題考查晶體,要求學(xué)生掌握火山噴發(fā)巖漿冷卻后也可以形成礦物晶體。7.√【詳解】用顯微鏡觀察物體前,要將物體制成玻片標(biāo)本。只有這樣,才能在顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。8.√【詳解】操作顯微鏡的正確步驟:1.安放;2.對(duì)光;3.上片;4.調(diào)焦;5.觀察。顯微鏡的正確使用方法:1.一只手握住鏡臂,另一只手托著鏡座,將顯微鏡放在平坦的桌面上。2.調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個(gè)亮的光圈。3.將想觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái)上,用壓片夾夾住,要使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央。4.從目鏡往下看,慢慢調(diào)整準(zhǔn)焦旋鈕,使標(biāo)本出現(xiàn)在視野里。5.慢慢移動(dòng)載玻片,觀察標(biāo)本的各個(gè)部分,所以題干中說法是正確的?!军c(diǎn)睛】本題考查顯微鏡的正確使用方法,要求學(xué)生掌握顯微鏡的正確使用方法。9.【詳解】生物都是由細(xì)胞組成的。細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位。生物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣,功能也多種多樣。所有生物的細(xì)胞都是不一樣的,所以題干中說法是錯(cuò)誤的?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞,要求學(xué)生掌握生物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣,功能也多種多樣。10.√【詳解】微生物具有生物的特征,如:對(duì)環(huán)境有一定的需求,對(duì)外界的刺激有反應(yīng),能繁殖等。所以說微生物也是生物。11.√【詳解】生命體都是由細(xì)胞組成的,除單細(xì)胞微生物由一個(gè)細(xì)胞組成,其他生命體都是有多個(gè)細(xì)胞組成的。雞蛋就是一個(gè)細(xì)胞。12.【詳解】微生物對(duì)人類不都是有害的。微生物在食品制作、藥物生產(chǎn)、處理垃圾等方面發(fā)揮巨大的作用,對(duì)人類是有益的。如我們周圍的垃圾和污水的處理也要靠微生物,如果沒有微生物,地球?qū)⒆兂蔀槔氖澜??!军c(diǎn)睛】掌握微生物和人類的關(guān)系。13.【詳解】能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì),整個(gè)世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。我們周圍的書、橡皮、桌子、電燈、自來水、房屋、大樹、高山、聲音、光都是物質(zhì)。世界總是在不斷的變化,所以題干中說法是錯(cuò)誤
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