人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-高頻考點(diǎn)——句子專(zhuān)項(xiàng)突破卷(含答案)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （2）根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。①小孩子雖然不會(huì)耕田織布，也在桑樹(shù)蔭下學(xué)著種瓜。 ②塞外的將士身經(jīng)百戰(zhàn)，磨破了盔和甲，不打敗西部的敵人誓不回來(lái)。 10. 根據(jù)要求寫(xiě)句子。1．烏云密布，天空很快便暗下來(lái)了，______________________________________________________________________________________________________(把句子補(bǔ)充完整，使句子更具體)2．酒家道：“俺家的酒，雖是村酒，卻比老酒的滋味。但凡客人來(lái)我店中吃了三碗的，便醉了，過(guò)不得前面的山岡去。因此喚做‘三碗不過(guò)岡’?！?改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________________________________________________________________________________3. 班會(huì)課上，針對(duì)亂就亂仍現(xiàn)象，雖然討論得熱烈，而且有了結(jié)果，老師采納并聽(tīng)取了大家的建議。(用修改符號(hào)修改病句)11. 按要求完成句子練習(xí)。，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________________________，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）____________________________________________________________。（改為夸張句）____________________________________________________________，愿意爬上房就爬上房。（仿寫(xiě)句子）________愿意________就________，愿意________就________。，所以我覺(jué)得它們并不存在。（用修改符號(hào)修改病句），短笛無(wú)腔信口吹。（翻譯詩(shī)句）____________________________________________________________，寫(xiě)一寫(xiě)下列情景。例：寫(xiě)熱——八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。寫(xiě)冷——_________________________________________________________________________ 參考答案1．按要求寫(xiě)句子。(6分)(1)蜜蜂胖乎乎，圓滾滾。改成比喻句：蜜蜂胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球。(2)孩子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？改為陳述句：孩子要管教好，這清白的梅花，是不能玷污的。2．按要求完成句子。(8分)(1)這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。表達(dá)特點(diǎn)：__采用對(duì)比的表達(dá)方式。__仿寫(xiě)一句：__對(duì)比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。(2)這清白的梅花，是能玷污的嗎？改為陳述句：__這清白的梅花是不能玷污的。__(3)祖父把草拔下來(lái)，問(wèn)我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎？”改為轉(zhuǎn)述句：__祖父把草拔下來(lái)，問(wèn)我，我每天吃的就是這個(gè)嗎？__(4)朗潤(rùn)園里荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴，真不能不說(shuō)是賞月勝地。改為肯定句：__朗潤(rùn)園里荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴，真是賞月勝地。__（5）仿照例句寫(xiě)句子。（2分）例：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（模仿例句的寫(xiě)法，寫(xiě)一寫(xiě)天氣的“冷”） （6）修改下面的病句。（1分）聽(tīng)了老師的話(huà)，受到了很大的教育。
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