[名校聯(lián)盟]河南省洛陽市下峪鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級語文上冊橋之美教案(編輯修改稿)
2025-04-05 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說明，即運用了舉例子的說明方法，如：石橋與葦叢的配合，石橋與細(xì)柳的合作，在背景烘托下的長橋之美，險峰、急流映襯下的風(fēng)雨橋。說明橋在外觀、材料與所處位置上各不相同，而都能和周圍的景物既形成對照又不失和諧。然后結(jié)合具體實例，談橋與周圍景物要互相襯托、呼應(yīng)的問題。最后用一句話總結(jié)上文，回應(yīng)文章的標(biāo)題，因此說明順序為總——分——總。四、揣摩語言，體味本文語言的個性色彩①矛盾的故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸……………透了一口舒暢的氣。②早春天氣……………也令畫家銷魂?、蹮o論是木橋還是石橋，其身段……………樂曲。④田野無聲……………仿佛孩子們尋找熱鬧。明確：以上這些都體現(xiàn)了畫家筆下橋之美的特殊美感，語言細(xì)膩。五、比較閱讀《中國石拱橋》本文是一篇帶有說明性質(zhì)的小品文。它的說明性體現(xiàn)在文中先點明在畫家眼里橋美在何處，隨后舉一些具體例子，著眼于橋的美學(xué)價值，文章語言優(yōu)美，或描寫景物，或抒發(fā)情感，文字富表現(xiàn)力和感染力。《中國石拱橋》是一篇較為規(guī)范的說明文。它說明對象（石拱橋）分明，特
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