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正文內(nèi)容

精創(chuàng)試題北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第6單元測(cè)試卷(含答案-解析)(編輯修改稿)

2025-04-05 05:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (2)病人A一天體溫變化情況如下表。 時(shí)間0:006:0012:0018:0024:00體溫/℃383938用________統(tǒng)計(jì)圖表示可以清楚地看到該病人一天體溫的變化情況。,按要求回答. (1)這是________統(tǒng)計(jì)圖.(2)病人在第________天________時(shí)的體溫最高.(3)病人的最高體溫比最低體溫高_(dá)_______℃.?給它們分分類吧! (1)畫一畫,整理填寫表格。類別蔬菜糧食油料水果名稱個(gè)數(shù)(2)填出爆米花是________做成的,米飯是________加工成大米做成的。(3)你喜歡吃哪種蔬菜或水果?對(duì)不喜歡吃蔬菜的小朋友你想對(duì)他們說(shuō)什么?。(1)喜歡________的人數(shù)最多,有________人。 (2)喜歡________的人數(shù)最少,有________人。 (3)喜歡熊貓的比喜歡大象的多________人。 : 年齡(歲)01234567891011身高(厘米)50708293103108116121130136143149(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。 (2)明明從________歲到________歲的這一年長(zhǎng)得最快,長(zhǎng)了________厘米。 (3)明明________歲時(shí)身高超過(guò)1米。 (4)明明8歲半時(shí)身高大約________厘米。 五、應(yīng)用題(共5題;共35分)(1)班第1小組同學(xué)一分鐘跳繩成績(jī)統(tǒng)計(jì)表.(單位:個(gè))(1)求出這個(gè)組男生跳繩成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)?(小數(shù)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位) (2)求出這個(gè)組女生跳繩成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)? (3)這個(gè)組同學(xué)跳繩成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是多少? ,一班有42人,平均每人種5棵,二班45人,平均每人種6棵,五年級(jí)平均每人種樹幾棵?(得數(shù)保留整數(shù)) ,.如果只去掉一個(gè)最高分,如果只去掉一個(gè)最低分,.最高分和最低分各是多少分? ,第一次76步,第二次78步,第三次80步,第四次78步.小明平均每步長(zhǎng)大約多少米?(得數(shù)保留兩位小數(shù)) ,二月份交了117元.他想將電話費(fèi)控制在每月平均90元,那么本季度最后一個(gè)月計(jì)劃用電話費(fèi)應(yīng)該是多少元? 答案解析部分一、單選題1.【答案】 C 【解析】【解答】 最大的數(shù)是20,最小的數(shù)是8,這組數(shù)的平均數(shù)不可能是20. 故答案為:C。 【分析】平均數(shù)不可能大于或等于最大數(shù),小于或等于最小數(shù),一定是最大的數(shù)和最小的數(shù)中間的數(shù)。2.【答案】 C 【解析】【解答】A和B選項(xiàng)適合用條形統(tǒng)計(jì)圖,C選項(xiàng)適合用折線統(tǒng)計(jì)圖。 故答案為:C。 【分析】 條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):可以清楚地表明各種數(shù)量的多少。 折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能夠顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),反映事物的變化情況。3.【答案】 D 【解析】【解答】解:小明和小強(qiáng)的身高,無(wú)法確定。 故答案為:D。 【分析】平均數(shù)比最小的數(shù)大一些,比最大的數(shù)小一些,在它們中間;平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征,所以小明和小強(qiáng)的身高,無(wú)法比較。4.【答案】 C 【解析】【解答】 四(1)班學(xué)生平均身高148厘米,四(2)班學(xué)生平均身高143厘米。王小剛在四(1)班,李明在四(2)班,王小剛比李明高或矮不能確定。 故答案為:C。 【分析】 王小剛在四(1)班 ,148厘米是四(1)班學(xué)生平均身高,不能確定王小剛身高是大于148厘米還是小于148厘米。 李明在四(2)班 , 143厘米是 四(2)班學(xué)生平均身高,也不能確定李明身高是大于143厘米還是小于143厘米。5.【答案】 B 【解析】【解答】解:甲、乙、丙是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),它們的平均數(shù)是乙。 故答案為:B。 【分析】甲、乙、丙是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),設(shè)乙數(shù)是a,則甲數(shù)是a1,丙數(shù)是a+1,平均數(shù)=(甲數(shù)+乙數(shù)+丙數(shù))247。3,計(jì)算即可得出答案。6.【答案】 D 【解析】【解答】解:平均分代表的是每個(gè)班的整體水平,不代表個(gè)人的分?jǐn)?shù),所以從表格中可看出四(3)班總體成績(jī)最好,四(2)班最差。 故答案為:D。 【分析】平均數(shù),統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)。它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)。本題根據(jù)平均數(shù)的概念進(jìn)行解答。7.【答案】 B 【解析】【解答】解:如圖,向放在水槽底部的燒杯注水(流量一定)注滿燒杯后,繼續(xù)注水,直至注滿水槽,水槽中水面上升高度與注水時(shí)間之間的關(guān)系大致圖象是: 故答案為:B。 【分析】本題中的時(shí)間
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