小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)修改病句練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-04-05 05:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一片烏云把太陽(yáng)遮住了。把字句： 被字句： 兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。把字句： 被字句： 密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。把字句： 被字句： 我們戰(zhàn)勝了洪水。把字句： 被字句： 人們稱(chēng)香港為“東方之珠”。把字句： 被字句： 六、照樣子寫(xiě)句子早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。模仿短文，用“……有……有……還有……”寫(xiě)一句話(huà) 他常常把書(shū)里的故事講給別人聽(tīng)。常常 列寧從不把書(shū)弄臟，也不把書(shū)到處亂扔。從不…也不 例：清澈的池水里，海豚和海獅們一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂球。一會(huì)兒…一會(huì)兒… 港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。（1） 像 （2） 像 七、先圈出下列句子中的錯(cuò)別字，再在括號(hào)里改正同學(xué)們向高高漂楊的國(guó)旗敬禮。( ) ( )古老的銅鐘，掛再大青樹(shù)粗狀的枝干上。( ) ( )我仔細(xì)觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。( ) ( ) ( )勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。( ) ( )高爾基趕緊站起來(lái)，小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。( ) ( ) ( )坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進(jìn)攻盒二為一，在戰(zhàn)楊上大顯神威。( ) ( )“我確實(shí)不趕碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辮說(shuō)。( ) ( )娃麗睜大眼睛望著爸爸，說(shuō)：“大既……大既是給我的?！?( ) ( )她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?ài)、體貼、同情，以及一個(gè)生疏女孩如原以常的笑臉。( ) ( ) ( ) ( )大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著面對(duì)生活。( ) ( ) ( )1小鹿們有的府下身子渴水，有的測(cè)著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。( ) ( ) ( ) ( ) ( )1列寧沒(méi)在問(wèn)那個(gè)小男孩，應(yīng)為他知道男孩是成實(shí)的。( ) ( ) ( )1同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛(ài)帶王老師。( ) ( ) ( )八、為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋過(guò)： C傳 (1)、現(xiàn)在的日子越過(guò)越好。( ) (2)、小明經(jīng)老師一翻教育后，已必過(guò)了。( ) (3)、他從小紅手上拿過(guò)語(yǔ)文書(shū)。( )間： (1)、今年，家里蓋了三間大瓦房。( ) (2)、爸爸還在田間辛勤地勞作。( )結(jié)： (1)、這樣的結(jié)局，誰(shuí)也沒(méi)想到。( ) (2)、節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)彩，興奮極了。( ) (3)、爸爸將魚(yú)裝進(jìn)口袋，并挽個(gè)活結(jié)。( )冷：，跟熱相反。 。 。 (1)、冷不防吹來(lái)一陣大風(fēng)，刮走了紙張。( ) (2)、一聽(tīng)到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。( ) (3)、下了大雨，好冷啊! ( )了： (1)、這房間的頂樓，可以一目了然地年到遠(yuǎn)處。( ) (2)、做完了作業(yè)，小明馬上打開(kāi)電視。( )落： (1)、小鳥(niǎo)在樹(shù)上落著。( ) (2)、太陽(yáng)落下山了。( )收拾：A、整頓，整理 B、修理 C、整治 D、消滅，殺死 (1)、獵人會(huì)來(lái)收拾你的。( ) (2)、這間屋子的東西該收拾一下了。( )暖和：A、氣候不冷不熱 B、性情、態(tài)度、言語(yǔ)不粗暴。 (1)、我的性情十分暖和。( ) (2)、廣東氣候暖和，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。( )牢：A關(guān)牲畜的圈 B監(jiān)獄 C永遠(yuǎn)，深深 (1)、跟著媽媽住在女牢。( ) (2)、我要牢記老師的教導(dǎo)。( ) (3)、亡羊補(bǔ)牢( )硬：A、堅(jiān) B、果斷，堅(jiān)定 C、勉強(qiáng) D、能力強(qiáng) (1)、這塊
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