20xx-20xx學年河南省南陽市臥龍區(qū)人教版六年級下冊期中調(diào)研測評數(shù)學試卷(解析版)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 之幾十。13. 如果兩個圓柱的側面積相等，那么它們的體積也一定相等。（ ）【答案】【解析】【分析】可以用一張長方形紙的長和寬分別作為圓柱的底面周長，圍成圓柱，計算體積即可?！驹斀狻俊＜偃玳L是底面周長：247。247。2＝22＝假如寬是底面周長：247。247。2＝＝≠所以原題說法錯誤?！军c睛】本題考查了圓柱側面積和體積，圓柱體積＝底面積高。14. 直角三角形繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到的圖形是圓錐． （ ）【答案】√【解析】【詳解】略15. 商場促消“打八折”和“每滿100元減20元”是一樣的。（ ）【答案】【解析】【分析】幾折就是十分之幾，也就是百分之幾十，舉例說明即可。【詳解】如原價120元的商品，打八折：12080%＝96（元），滿100元減20元：120－20＝100（元）。96≠100故答案為：【點睛】本題考查了折扣，不要被表面數(shù)據(jù)迷惑。三、選擇。（將正確答案的序號填在括號里。）（每題2分，共10分）16. 把學校的位置記作0m，從學校出發(fā)向東走100m到書店，書店的位置記作﹢100m，再從書店出發(fā)向西走600m是報亭。報亭的位置應記作（ ）m。A. ﹣500 B. ﹣600 C. ﹣700 D. ﹢100【答案】A【解析】【分析】已知先從學校出發(fā)向東走100米到書店，再從書店出發(fā)向西走600米是報亭。則這600米可看作兩份，一份是學校以東100米，另一份是學校以西500米；又因為書店的位置記作﹢100米，則學校以西就記作負數(shù)。結合具體數(shù)據(jù)可知報亭的位置記作﹣500米?！驹斀狻繄笸の挥趯W校以西500米，就記作﹣500米。故答案為：A?！军c睛】先確定報亭相對于學校的實際距離，再判斷報亭位于學校的方向；兩者相結合可將報亭的位置準確寫出。17. 圓錐的底面周長擴大3倍，高擴大2倍，體積擴大（ ）倍。A. 6 B. 9 C. 18 D. 36【答案】C【解析】【分析】根據(jù)圓的周長公式C＝2πr，其中2π是一個定值，可知周長C擴大3倍，半徑r擴大3倍；圓錐的體積V錐＝πr2h，其中π是一個定值，半徑r擴大3倍，則r2就擴大9倍，高h擴大2倍，由此根據(jù)積的變化規(guī)律即可解答?！驹斀狻繄A錐的體積V錐＝πr2h：半徑r擴大3倍，則r2就擴大9倍，高h擴大2倍，根據(jù)積的變化規(guī)律可得：圓錐的體積就擴大了：332＝18倍；故選：C?！军c睛】此題考查了積的變化規(guī)律和圓錐的體積公式的靈活應用。18. 、配上半徑是（ ）厘米圓形鐵片正好可以做成一個無蓋的圓柱形容器。A. 8 B. 6 C. 5 D. 3【答案】D【解析】【分析】此題是求圓柱的底面半徑，分別以長方形的長和寬為底面周長，利用圓的周長公式C＝2πr即可求解?！驹斀狻?47。247。2＝4（厘米）247。247。2＝3（厘米）故答案為：D。【點睛】圓柱底面周長等于側面展開圖的長或?qū)?，學會對圓的周長公式的靈活運用。19. 一個圓柱形容器的底面半徑為10cm，把一塊完全浸在這個容器的水中的圓錐形鉛錘取出后，水面下降了3cm，這個鉛錘的體積是（ ）。A. 314cm3 B. 942cm3 C. 300cm3 D. 2826cm3【答案】B【解析】【分析】由題意可知：當圓錐形鉛錘取出后，下降的水的體積就等于圓錐形鉛錘的體積，下降的水的體積就是一個底面積為10cm、高為3cm的圓柱形體積，根據(jù)圓柱的體積公式V＝πr2h【詳解】1023＝3143＝942（立方厘米）
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