20xx-20xx學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市法庫(kù)縣丁家房鎮(zhèn)中心小學(xué)北師大版五年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了全書(shū)的（ ），還剩全書(shū)的（ ）沒(méi)有看?！敬鸢浮? (1). (2). 【解析】【分析】第一天看的＋第二天看的即可；把全書(shū)看作單位“1”，減去前兩天看的即可?！驹斀狻浚?＋ ＝ 1－＝ 兩天一共看了全書(shū)的，還剩全書(shū)的沒(méi)有看?！军c(diǎn)睛】此題考查了異分母分?jǐn)?shù)的加減計(jì)算，一般用分母的最小公倍數(shù)作公分母通分計(jì)算。二、判斷。（5分）11. 長(zhǎng)方體的底面積越大，它的體積就越大。（ ）【答案】【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式：V＝sh，如果長(zhǎng)方體的高不變，那么長(zhǎng)方體的底面積越大體積就越多。據(jù)此判斷。【詳解】如果長(zhǎng)方體的高不變，那么長(zhǎng)方體的底面。積越大體積就越多。因此，在沒(méi)有確定高不變的條件下，長(zhǎng)方體的底面積越大，它的體積就越大。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，故答案為：?！军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體的體積是有高和底面積兩個(gè)量決定的，一個(gè)量不能決定結(jié)果。12. 至少要8個(gè)小正方體才能拼成一個(gè)大正方體． （ ）【答案】√【解析】【詳解】要使所用的小正方體最少，那么大正方體的棱長(zhǎng)最少可以由2個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)組成，所以使用的小正方體個(gè)數(shù)最少是：222＝8（個(gè)）．故題干的說(shuō)法是正確的．故答案為：√．13. 電冰箱的容積就是電冰箱的體積。（ ）【答案】【解析】【詳解】體積和容積既有聯(lián)系也有區(qū)別，它們的聯(lián)系是計(jì)算方法相同，它們的區(qū)別是計(jì)算體積要從外面測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)（如長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高），計(jì)算容積是從容器的里面測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)。14. 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6dm，它的表面積和體積相等．（ ）【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】表面積和體積的單位是不同的．【詳解】表面積的單位是dm2，體積的單位是dm3．故答案為錯(cuò)誤．15. 。（ ）【答案】【解析】【分析】異分母分?jǐn)?shù)相加，需要先通分再計(jì)算。【詳解】，原題計(jì)算錯(cuò)誤。故答案為：三、選一選。（5分）16. 超市運(yùn)進(jìn)一批水果，上午賣(mài)出這批水果的，下午賣(mài)出這批水果的，此時(shí)還剩下這批水果的（ ）沒(méi)賣(mài)。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】把這批水果看作單位“1”，減去上午賣(mài)的，再減去下午賣(mài)的，就是剩下的?！驹斀狻?－－＝ －＝故選擇：B【點(diǎn)睛】此題主要考查異分母分?jǐn)?shù)的加減計(jì)算，用分母的最小公倍數(shù)作公分母，先通分再計(jì)算。17. 小明用同一塊橡皮泥先捏成一個(gè)正方體，又捏成一個(gè)球，體積（ ）A. 變大 B. 變小 C. 可能變大，可能變小 D. 不變【答案】D【解析】【詳解】解：體積是指物體所占空間大小，所以橡皮泥的體積=捏成的正方體的體積=捏成的長(zhǎng)方體的體積．故選D．體積是指物體所占空間的大小，所以橡皮泥所占空間的大小等于所捏成的正方體所占空間的大小，也等于所捏成的長(zhǎng)方體所占空間的大小，即橡皮泥的體積等于捏成
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