高中物理人教(新課標)必修1同步練習：第二章-勻變速直線運動的研究-實驗探究-測定重力加速度c卷新版(編輯修改稿)
2025-04-05 04:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要原因是________．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）【考點】 7. （5分） (2019河南模擬) 如圖甲所示，某同學使用有透光狹縫的鋼條和光電計時器的裝置測量重力加速度。在鋼條下落過程中鋼條擋住光源發(fā)出的光時，計時器開始計時透光時停止計時；若再次擋光，計時器將重新計時。實驗中該同學將鋼條豎直置于一定高度(下端A高于光控開關)，由靜止釋放測得先后兩段擋光時間分別為t1和t2。 （1） 用游標卡尺測量AB、BC的長度，其中AB的長度如圖乙所示，其值為________mm。 （2） 若狹縫寬度忽略該同學利用公式求出 、 ，則重力加速度g=________ (用vvtt2表示)。若狹縫寬度不能忽略，則用此方法得到的g值與真實值相比將________ (填“偏大”或“偏小”) 【考點】 8. （4分） (2016高三上南通期中) 某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量當?shù)刂亓铀俣龋?） 請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當：①________；②________．（2） 該同學經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)打的六個點A、B、C、D、E、F 為計數(shù)點，測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為hhhhh5 ． 若打點的頻率為f（h、f 均采用國際單位），則打E點時重物速度的表達式為vE=________；若分別計算出各計數(shù)點對應的速度數(shù)值，并在坐標系中畫出速度的二次方（v2）與距離（h）的關系圖線如圖丙所示，則重力加速度g=________m/s2 ． （保留兩位有效數(shù)字）【考點】 9. （3分） (2016高一上金華期中) 某研究小組在“用電磁打點計時器測定當?shù)氐淖杂陕潴w加速度”的實驗中：（1） 實驗所用電磁打點計時器用的電源為________V的________（填“交流電”或“直流電”）．（2） 如圖是四位同學釋放紙帶瞬間的照片，你認為操作正確的是________．（3） 關于接通電源和放手讓重物運動的先后順序，下列說法正確的是 ． A . 接通電源和放手應同時B . 先放手后接通電源C . 先接通電源后放手D . 以上說法都不對（4） 如圖是該研究小組在實驗中得到的一條較為理想的紙帶，把開頭幾個模糊不清的點去掉，以較清晰的某個點作為計數(shù)點1，隨后連續(xù)的幾個點依次標記為點4．測量出各點間的距離已標在紙帶上，．打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為________m/s，物體做自由落體運動的加速度的值約為________m/s2 ． （本題計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字） 【考點】 10. （3分） (2020高
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