高考物理圖示法圖像法解決物理試題專項訓練100(附答案)(編輯修改稿)
2025-04-05 04:42 本頁面
【文章內容簡介】 φ，電勢能先減小后作增加；故D正確；故選AD．【點睛】電勢為零處，電場強度不一定為零．電荷在電場中與電勢的乘積為電勢能．電場力做功的正負決定電勢能的增加與否．7．如圖所示，光滑水平平臺上有一質量為m的物塊，站在地面上的人用跨過定滑輪（定滑輪大小不計）的繩子向右拉動物塊，不計繩和滑輪的質量及滑輪的摩擦，且人手作用點離平臺邊緣豎直高度始終為h，當人以速度v從平臺的邊緣處向右勻速前進位移x時，則A．在該過程中，物塊的運動速度增加B．人前進x時，物塊的運動速率為C．在該過程中，物塊受到拉力變小D．在該過程中，人對物塊做的功為【答案】ABC【解析】【詳解】將人的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向，在沿繩子方向上的分速度等于物塊的速度，如圖，物塊的速度等于vcosθ，故隨著人向右勻速運動，夾角θ減小，物塊的速度增加，選項A正確．物塊加速運動，有加速度趨近于零的趨勢，即加速度減小，所受的拉力減小，選項C正確；當人從平臺的邊緣處向右勻速前進了x，此時物塊的速度大小為：v′=vcosθ=v，根據(jù)動能定理得：人對物塊做的功為：W=mv′2=．故B正確，D錯誤；故選ABC．【點睛】解決本題的關鍵知道物塊的速度等于繩子收縮的速度，等于人運動的沿繩子方向上的分速度，以及能夠靈活運用動能定理．8．如圖所示質量為m、電荷量為q的帶電小球A用絕緣細線懸掛于O點，．O點與小球 B的間距為，當小球A平衡時，懸線與豎直方向夾角，帶電小球A、B均可視為點電荷，靜電力常量為k，則( )A．A、B間庫侖力大小B．A、B間庫侖力C．細線拉力大小D．細線拉力大小【答案】B【解析】A的受力如圖所示，幾何三角形OAB與力三角形相似，由對應邊成比例，則，由余弦定律，則，故B正確．點睛：本題借助于相似三角形和余弦定理求解拉力的大小，對于此類題要正確的畫出受力圖，組建三角形．9．如圖所示，一塊橡皮用細線懸掛于O點，用鉛筆靠著線的左側水平向右勻速移動，運動中始終保持懸線豎直，則橡皮運動的速度A．大小和方向均不變B．大小不變，方向改變C．大小改變，方向不變D．大小和方向均改變【答案】A【解析】【分析】【詳解】橡皮參與了水平向右和豎直向上的分運動，如圖所示，兩個方向的分運動都是勻速直線運動，vx和vy恒定，則v合恒定，則橡皮運動的速度大小和方向都不變，A項正確．10．如圖所示，真空中有一個邊長為L的正方體，正方體的兩個頂點M、N處分別放置電荷量都為q的正、負點電荷．圖中的a、b、c、d是其他的四個頂點，k為靜電力常量．下列表述正確是（ ）A．a(chǎn)、b兩點電場強度大小相等，方向不同B．a(chǎn)點電勢高于b點電勢C．把點電荷+Q從c移到d，電勢能增加D．同一個試探電荷從c移到b和從b移到d，電場力做功相同【答案】D【解析】A、根據(jù)電場線分布知，a、b兩點的
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