青少年防溺水安全管理工作匯報(bào)材料(編輯修改稿)
2025-04-05 04:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展板等宣傳活動(dòng)。印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè)。召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng)。印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信。布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。建立每周一次專題教育制度。建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒?！ 《侵攸c(diǎn)要教育孩子做到“六不一會(huì)”。不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與他人（同學(xué)）結(jié)伴游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江（河）、水庫(kù)、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救（尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧施救，立即尋求成人幫助）。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法和技能。 三是拓展學(xué)生自我教育的形式。采取召開(kāi)主題班會(huì)、手抄報(bào)、宣傳櫥窗設(shè)計(jì)、讓學(xué)生查找身邊安全隱患等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育的積極性，讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點(diǎn)，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)?！ ∷氖菑?qiáng)化假期、雙休日、節(jié)日的安全教育。將安全教育延伸到節(jié)日、假期，做到學(xué)生放假，安全教育和管理工作“不放假”。通過(guò)開(kāi)展安全家訪行動(dòng)、學(xué)生簽訂預(yù)防溺水安全承諾書(shū)等多種形式，把學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實(shí)到每一位學(xué)生身上，做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管。 五是強(qiáng)化
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