部編人教版七年級語文名著默寫解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含解析(編輯修改稿)
2025-04-05 03:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你最喜歡的一句。 （3）（設(shè)計活動）請為本次活動設(shè)計兩種活動形式。 【答案】 （1）交友之道，貴在真誠。（2）【示例1】海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（唐王勃） 【示例2】同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。（唐白居易）【示例3】莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（唐高適）（3）活動一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報； 活動二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽?！窘馕觥俊痉治觥浚?）擬寫宣傳標語的目的是讓受眾了解某些內(nèi)容，所以一定要主題突出，中心明確。又因為受眾的文化水平不一，所以宣傳標語一定要易懂易記。此題可以采用對偶的修辭，寫交友的原則或?qū)τ颜x的歌頌。（2）由題意可知，本題要求寫一句歌頌友誼的詩句，根據(jù)自己的日常積累任選其一作答即可，注意不要出現(xiàn)錯別字。如：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（唐?李白）（3）在平時的語文學(xué)習(xí)中，活動的形式是非常多樣化的，如演講比賽、辯論會、主題班會、手抄報設(shè)計、黑板報、征文比賽等，作答時要在活動形式的前邊加上活動的主題，這樣才是規(guī)范的答案。 故答案為：⑴交友之道，貴在真誠； ⑵【示例1】海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（唐王勃）； 【示例2】同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。（唐白居易）； 【示例3】莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（唐高適）； ⑶活動一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報； 活動二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。 【點評】⑴本題考查宣傳標語的擬寫。擬寫標語要注意抓住活動的主題，點明活動的意義； ⑵本題考查日常的語文積累。開放類試題。作答時，從自己的積累中選擇有關(guān)交友的名言、警句、故事或古詩詞等即可。注意書寫的正確； ⑶本題考查活動的設(shè)計。針對中學(xué)生的主題活動一般有以下幾個：朗讀比賽、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報等。選擇兩個以“交友”為主題來擬寫名稱即可。7．某校九年級開展以“弘揚傳統(tǒng)孝敬父母”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與，完成以下任務(wù)。 （1）【積累】請寫出一句與父愛、母愛有關(guān)的名言、俗語或兩句前后連貫的古詩。 （2）【探究】閱讀下面材料，并寫出你的探究結(jié)果。 材料一：下面是中央電視臺一則公益廣告的截圖①等你長大了，媽媽就享福了。②等你工作了，媽媽就享福了。③等你結(jié)婚生子，媽媽就享福了。④等我長大了，我讓奶奶享福。材料二：“父母最想要的是什么？”“最讓父母傷心的話是什么？”某媒體對5家大規(guī)模養(yǎng)老院進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，92%的老人最想要的是跟兒女團聚，“你別管我”這句話最讓父母傷心。（3）【拓展】通過參與這次“弘揚傳統(tǒng)孝敬父母”的活動，你將用哪些具體行動回報父母呢？ 【答案】 （1）慈母手中線，游子身上衣。（2）父母對孩子無限付出的愛；孩子沒有完全認識父母的苦心；父母對子女的期待僅是希望得以團聚。（3）在家孝順父母，不跟父母頂嘴；主動做家務(wù)，主動跟父母交流，多加溝通。 【解析】【分析】（1）解答此題要結(jié)合主題“弘揚傳統(tǒng)?孝敬父母”活動要求，注意審題，根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息點“父愛”“母愛”，結(jié)合平時積累選擇詩句或俗語即可。示例：母愛如水滔滔不絕，父愛如山延綿不斷。慈母手中線，游子身上衣。兒行千里母擔(dān)憂。任選其一即可。 （2）做此類題，首先要明確題目要求，一定要審查好材料中隱含的信息。材料一注意圖表有一共同點，都出現(xiàn)了“享福”二字；從中可以看出從小到大，父母對孩子無限付出愛，孩子沒有完全認識父母的苦心。材料二注意審查數(shù)據(jù)，從調(diào)查的結(jié)果可以看出父母對子女的期望僅是得以團聚。結(jié)合兩則材料的出研究結(jié)果：父母對孩子無限付出愛，孩子沒有完全認識父母的苦心；父母對子女的期望僅是得以團聚。 （3）對于開放性題目，只要按要求作答，言之有理即可。示例：在家孝順父母，不跟父母頂嘴；主動做家務(wù)；主動多跟父母交流，多加溝通。 故答案為：⑴慈母手中線，游子身上衣； ⑵父母對孩子無限付出的愛；孩子沒有完全認識父母的苦心；父母對子女的期待僅是希望得以團聚； ⑶在家孝順父母，不跟父母頂嘴；主動做家務(wù)，主動跟父母交流，多加溝通。 【點評】⑴本題考查學(xué)生對詩句的理解和積累，根據(jù)題干找出相關(guān)詩句是答題關(guān)鍵； ⑵對于此材料題，做題時一定要明確題目要求，審查好材料中隱含的信息，注意調(diào)查數(shù)據(jù)從而按要求作答。 ⑶本題主要考查歸納內(nèi)容要點和概括中心意思的能力，解答關(guān)鍵是學(xué)生要在“弘揚傳統(tǒng)?孝敬父母”的主題下答題，并能夠看出材料一和材料二告訴我們的道理。
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