部編版20xx年二年級下冊語文第四單元提升練習(xí)b卷(編輯修改稿)
2025-04-05 03:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 太陽火l224。 l224。________地炙烤著大地，大象在不停地地n249。 hǒu________著。 （4） 從那塊琥珀，我們可以tuī c232。________發(fā)生在幾萬年前的故事的xi225。ng x236。________情形。 6. （5分） 將下列詞語連接成完整的句子。①他 大人 這些 帶著 問題 問 去②他 頭 目不轉(zhuǎn)睛地 仰著 盯著 走馬燈7. （10分） 課文回顧。 （1） 《夏天里的成長》以“________”這一中心句引領(lǐng)全文，從________到________，再寫________，萬事萬物盡在其中。 （2） 《盼》圍繞“盼”字，詳細(xì)描寫了________、________、________等事件。 （3） 判斷正誤，用“正確”“錯誤”表示。 A．《夏天里的成長》采用總分結(jié)構(gòu)，啟迪我們要把握好時間，用力生長。________B．《小站》用以小見大的寫法，歌頌了小站工作人員為旅客服務(wù)的精神。________C．《盼》以“新雨衣”為線索，以大人的視角敘述了事情的經(jīng)過。________二、 閱讀理解 (共2題；共28分)8. （6分） 仔細(xì)觀察下面的圖片，然后回答問題。 （1） 這幅圖是一本名著里面的插圖，我知道這部名著是《________》。 （2）
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