語文六年級下冊小升初專項訓練專題14：句式銜接(編輯修改稿)
2025-04-05 03:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 八蒜，臘八蒜的做法是怎樣的？用“﹏﹏”畫出相關(guān)的語句。28 . 閱讀平臺。________________在那年的結(jié)業(yè)晚會上，班主任給大家講了一個故事：從前，有兩個人結(jié)伴穿越沙漠。走到半途，水被喝完了，其中一個也因中暑而不能行動。同伴把一支槍遞給中暑者，再三吩咐：“槍里有五顆子彈，我走后，每隔兩小時你就對空中鳴放一槍，槍聲會指引我前來與你會合?！闭f完，同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？他會不會丟下自己這個“包袱”獨自離去？暮色降臨的時候，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想象著沙漠里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎他的眼睛，啄食他的身體……終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進了自己的太陽穴。槍聲響過不久，同伴提著滿壺清水，領(lǐng)著一個駱駝商隊趕來，看到的卻是中暑者溫熱的尸體。十多年過去了，每每想起這個故事，我總會在嘆惋之余陷入沉思：那位中暑者不是被沙漠的惡劣氣候吞沒，而是被自己的惡劣心理毀滅。面對友情，他用猜疑代替了信任；身處困境，他用絕望驅(qū)散了希望。十多年來，無論面對怎樣的環(huán)境，面對多大的困難，我都沒有放棄自己的信念，放棄對生活的熱愛。那個故事，是我今生受到的最有益的教誨。1．說說下列詞語的意思。嘆惋：_________________________________________________滿腹狐疑：_____________________________________________2．填一填。(1)面對友情，他用__________代替了__________；身處困境，他用__________驅(qū)散了__________。(2)文中的“包袱”指____________________________________________________________________________________。3．給短文加個合適的題目，寫在文前橫線上。4．另一個人去尋找水源了，面對如此惡劣的環(huán)境，想一想，是什么讓他繼續(xù)前行？_______________________________________________________5．“有益”和“教誨”的近義詞分別是________和________。文中“我”受到的有益的教誨是__________________________。水果醫(yī)院克果未亞海濱有家醫(yī)院，不給病人打針服藥，而給病人吃各種水果，人們稱它為“水果醫(yī)院”。醫(yī)生根據(jù)病情，嚴格規(guī)定病人吃何種水果。例如：糖尿病病人毎天可以吃一定數(shù)量的菠蘿、櫻桃、梨、楊梅，配合適當體育運動。因為這些水果含有豐富的果膠，能改變胰島素的分泌量，使患者血糖下降，病情好轉(zhuǎn)。冠心病人吃柑橘、柚子、桃、杏、草莓，這些水果都含有豐富的煙酸和維生素C，有降血脂和膽固醇的作用。肝炎病人多吃梨、香蕉、蘋果、西瓜，這些水果含有豐富的維生素C，有保護肝臟，促進肝細胞再生的功能。水果代替了針藥，對病人來說是一種樂趣和享受。29 . 根據(jù)短文試著解釋什么是“水果醫(yī)院”。____________________________30 . 水果醫(yī)院的醫(yī)生是怎樣給病人看病的?___________________________31 . 請你給下列病人開出對癥的藥方。(1)糖尿病病人：___________________(2)冠心病病人：____________________(3)肝炎病病人：____________________32 . 根據(jù)短文內(nèi)容，請你總結(jié)：為什么水果醫(yī)院能夠醫(yī)治好病人?___________________________________閱讀《匆匆》片段，回答問題。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外．又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧。被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？33 . 用“”畫出選段中的一個比喻句。這句話是把比作34 . “我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢”中“痕跡”指 _______，“游絲樣”是指______________，從這句話中可以體會到作者 ________________。35 . “赤裸裸來到這世界”指____________．“赤裸裸地回去”指__________。36 . 最后一句話表達了作者怎樣的情感？_________________________________閱讀短文，完成練習。讓生命 一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹，嘴角畸形，講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。為了矯正自己的口吃，這孩子模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話?？粗彀秃蜕囝^被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你?！倍碌乃鎷寢尣粮裳蹨I，說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶?！焙髞?，他能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，他中學畢業(yè)時，不僅取得了優(yōu)異的成績，還獲得了良好的人緣
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