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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練含解析(編輯修改稿)

2025-04-05 02:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 日期。 稱呼要頂格寫(xiě),條子留給誰(shuí)就稱呼誰(shuí)。 在稱呼下一行空二格寫(xiě)正文,簡(jiǎn)單明了的把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫(xiě)清楚。 在正文下面寫(xiě)清楚誰(shuí)留的條子,并在署名的下一行寫(xiě)清 年、月、日。5.請(qǐng)根據(jù)以下信息,為文物《千里江山圖》寫(xiě)一段介紹性文字,要求內(nèi)容得當(dāng),表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100字。 名稱:千里江山圖創(chuàng)作年代:北宋作者:王希孟材質(zhì):絹本作品形式:長(zhǎng)卷作品內(nèi)容:描繪了江南山水的美妙?,F(xiàn)收藏地:北京故宮博物院作品影響:古代山水畫(huà)中少有的巨制,中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一?!敬鸢浮?《千里江山圖》是北宋王希孟創(chuàng)作的絹本畫(huà),現(xiàn)收藏于北京故宮博物院。該作品以長(zhǎng)卷形式,由江河和群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖。它是古代山水畫(huà)中少有的巨制,也是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。 【解析】【分析】要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料把要點(diǎn):名稱,作者,性質(zhì),現(xiàn)收藏地,內(nèi)容介紹,影響或地位等,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述即可。如:古代山水畫(huà)中少有的巨制,中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一的《千里江山圖》是北宋王希孟創(chuàng)作的絹本畫(huà),現(xiàn)收藏于北京故宮博物院。該作品以長(zhǎng)卷形式,立足傳統(tǒng),畫(huà)面細(xì)致入微,煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖。 故答案為: 《千里江山圖》是北宋王希孟創(chuàng)作的絹本畫(huà),現(xiàn)收藏于北京故宮博物院。該作品以長(zhǎng)卷形式,由江河和群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖。它是古代山水畫(huà)中少有的巨制,也是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查信息綜合與表達(dá)能力。注意三點(diǎn):,不可遺漏;,符合中文的表達(dá)習(xí)慣;。6.下面這段話不夠簡(jiǎn)明,請(qǐng)將修改后的文字寫(xiě)在空白處。 籃球比賽結(jié)束后,比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。大巴是學(xué)校的車,學(xué)校有好幾輛大巴和小轎車。我沒(méi)有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。我在回家的途中,緊鎖著眉頭,無(wú)奈地嘆息,我心里很難受,不禁為比賽的失利感到難過(guò)。那個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,到家門口后,我一個(gè)人站在家門口,獨(dú)自佇立在余暉之中,久久不想回去。提示:抓在敘事的主題,去掉偏離中心的語(yǔ)句;刪掉語(yǔ)義重復(fù)的詞語(yǔ),使表達(dá)更簡(jiǎn)明。【答案】 籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上,唉聲嘆氣,為比賽失利而難過(guò)。到家門口后,久久站立于夕陽(yáng)的余暉里不肯回去。 【解析】【分析】語(yǔ)段共5個(gè)句子。第一、三、四、五有語(yǔ)義重復(fù)的詞,如“比賽結(jié)束后”與“比賽完”等。其中三、四句需要整合成一句話。第二個(gè)句子與中心無(wú)關(guān),需要?jiǎng)h掉。據(jù)此修改即可。 故答案為: 籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上,唉聲嘆氣,為比賽失利而難過(guò)。到家門口后,久久站立于夕陽(yáng)的余暉里不肯回去【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語(yǔ)法角度分析病因。更要掌握病句的常見(jiàn)類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力, 使表達(dá)更簡(jiǎn)明。7.請(qǐng)仿照下面畫(huà)線句,再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。 大自然的語(yǔ)言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;________;________。【答案】 從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴(從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美;從嫩綠的柳芽中,我們讀出了生命的力量;從古樹(shù)的年輪中,我們讀出了生命的蒼勁
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