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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)-語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)名著默寫訓(xùn)練含解析(編輯修改稿)

2025-04-05 02:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“凌、覽、緣、愴、涕、淤、濯、漣”等字詞的書寫。 故答案為:⑴ 夜泊秦淮近酒家 ⑵ 落紅不是無情物 ⑶ 會(huì)當(dāng)凌絕頂 , 一覽眾山小 ⑷ 聞?wù)f雞鳴見日升 , 自緣身在最高層 ⑸ 獨(dú)愴然而涕下 ⑹ 有約不來過夜半 ⑺ 出淤泥而不染 , 濯清漣而不妖 ⑻苔痕上階綠 , 草色入簾青 【點(diǎn)評(píng)】該題考查的是古詩(shī)詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤(錯(cuò)別字、漏字、添字)。7.根據(jù)課文填空。 (1)不畏浮云遮望眼,________。(王安石《登飛來峰》) (2)《己亥雜詩(shī)》中借景抒情,詩(shī)人抒發(fā)了繼續(xù)為國(guó)家效力的句子是________,________。 (3)________,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。 (4)同桌小明這幾天心情苦悶,你便用普希金的詩(shī)句去安慰和鼓勵(lì)他:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!________?!? (5)陸游的《游山西村》一詩(shī)中暗含在最困難時(shí)往往會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)的哲理的千古名句是“________,________”。 (6)請(qǐng)寫出一句完整的,且與“花”有關(guān)的古詩(shī)句________。 【答案】 (1)自緣身在最高層(2)落紅不是無情物;化作春泥更護(hù)花(3)簫鼓追隨春社近(4)憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜(5)山重水復(fù)疑無路;柳暗花明又一村(6)實(shí)例:①去年今日此門中,人面桃花相映紅。②人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。③待到秋來九月八,我花開后百花殺。④寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門。⑤不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。⑥人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語(yǔ)句寫成相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境填充。 故答案為:(1)自緣身在最高層 (2)落紅不是無情物;化作春泥更護(hù)花 (3)簫鼓追隨春社近 (4)憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜 (5)山重水復(fù)疑無路;柳暗花明又一村 (6)實(shí)例:①去年今日此門中,人面桃花相映紅。②人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。③待到秋來九月八,我花開后百花殺。④寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門。⑤不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。⑥人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名句名篇的識(shí)記的基本能力。名句名篇的考查常常分為兩類:識(shí)記式默寫、情景式默寫(理解性默寫),其中識(shí)記式默寫考查字形默寫,情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語(yǔ)境中的具體運(yùn)用,具有一定難度,理解能力和記憶力都同時(shí)考查到了。高考所選擇的名句大多出自初高中課內(nèi)必須記背的篇目,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要掌握一定的技巧:第一是“反復(fù)”,這是與遺忘作斗爭(zhēng)的最佳方法,其次是從漢字的偏旁部首的表意功能去理解;最后,在整體理解課文的基礎(chǔ)上突破難點(diǎn)。高考命題多是一些字形繁雜或易錯(cuò)、易混的字,我們要善于積累。8.某校九年級(jí)開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝敬父母”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與,完成以下任務(wù)。 (1)【積累】請(qǐng)寫出一句與父愛、母愛有關(guān)的名言、俗語(yǔ)或兩句前后連貫的古詩(shī)。 (2)【探究】閱讀下面材料,并寫出你的探究結(jié)果。 材料一:下面是中央電視臺(tái)一則公益廣告的截圖①等你長(zhǎng)大了,媽媽就享福了。②等你工作了,媽媽就享福了。③等你結(jié)婚生子,媽媽就享福了。④等我長(zhǎng)大了,我讓奶奶享福。材料二:“父母最想要的是什么?”“最讓父母?jìng)牡脑捠鞘裁??”某媒體對(duì)5家大規(guī)模養(yǎng)老院進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),92%的老人最想要的是跟兒女團(tuán)聚,“你別管我”這句話最讓父母?jìng)?。?)【拓展】通過參與這次“弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝敬父母”的活動(dòng),你將用哪些具體行動(dòng)回報(bào)父母呢? 【答案】 (1)慈母手中線,游子身上衣。(2)父母對(duì)孩子無限付出的愛;孩子沒有完全認(rèn)識(shí)父母的苦心;父母對(duì)子女的期待僅是希望得以團(tuán)聚。(3)在家孝順父母,不跟父母頂嘴;主動(dòng)做家務(wù),主動(dòng)跟父母交流,多加溝通。 【解析】【分析】(1)解答此題要結(jié)合主題“弘揚(yáng)傳統(tǒng)?孝敬父母”活動(dòng)要求,注意審題,根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息點(diǎn)“父愛”“母愛
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