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正文內(nèi)容

部編七年級(上冊)語文名著默寫練習訓練試題整理及答案(word版)(編輯修改稿)

2025-04-05 02:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (3)《登幽州臺歌》中抒發(fā)詩人獨立于悠悠天地間,孤獨寂寞之情的詩句是:________,________。 (4)王安石《登飛來峰》中富于哲理,借景抒情,表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句是:________,________。 (5)《己亥雜詩》寫詩人雖然辭官,但仍關(guān)心國家的前途和命運的詩句是:________,________。 【答案】 (1)就會成為親切的懷戀(2)山重水復疑無路(3)念天地之悠悠;獨愴然而涕下(4)不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層(5)落紅不是無情物;化作春泥更護花 【解析】【分析】本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。詩詞在背誦時不僅要注重讀音,更要注意容易寫錯的字,填寫名句漏填和錯填均不得分,一些易錯字可結(jié)合詞義去背誦。本題屬于理解性默寫,對于結(jié)合詩文內(nèi)容填寫詩句,學生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感,正確把握內(nèi)容,才能準確地判斷。 故答案為:(1)就會成為親切的懷戀 (2)山重水復疑無路 (3)念天地之悠悠;獨愴然而涕下 (4)不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層 (5)落紅不是無情物;化作春泥更護花【點評】本題考查學生對名句名篇的識記的基本能力。名句名篇的考查常常分為兩類:識記式默寫、情景式默寫(理解性默寫),其中識記式默寫考查字形默寫,情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語境中的具體運用,具有一定難度,理解能力和記憶力都同時考查到了。高考所選擇的名句大多出自初高中課內(nèi)必須記背的篇目,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要掌握一定的技巧:第一是“反復”,這是與遺忘作斗爭的最佳方法,其次是從漢字的偏旁部首的表意功能去理解;最后,在整體理解課文的基礎(chǔ)上突破難點。高考命題多是一些字形繁雜或易錯、易混的字,我們要善于積累。8.默寫 (1)理解詩文《望岳》,按要求默寫。 ①抓住景物細節(jié)表達詩人心情激蕩、眼界開闊的句子:________,________。②寫泰山秀美的一句:________,________ 。(2)《己亥雜詩》開頭兩句,以“________ ”修飾離愁,以“________ ”襯托離愁,這種表現(xiàn)手法和馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。 (3)①《登幽州臺歌》中直抒胸臆的詩句是: ________, ________。 ②《登幽州臺歌》中表達陳子昂懷才不遇的詩句是:________, ________?!敬鸢浮?(1)蕩胸生層云;決眥入歸鳥;造化鐘神秀;陰陽割昏曉(2)浩蕩;白日斜或天涯(3)念天地之悠悠;獨愴然而涕下;前不見古人;后不見來者 【解析】【分析】本題考查學生對古詩文名句的認知能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據(jù)提示語句寫成相應的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯字。做好本題要保證不出現(xiàn)錯別字還要理解句意恰當使用。 故答案為:(1)蕩胸生層云;決眥入歸鳥;造化鐘神秀;陰陽割昏曉 (2)浩蕩;白日斜或天涯 (3)念天地之悠悠;獨愴然而涕下;前不見古人;后不見來者【點評】本題考查學生對名篇名句的背誦、理解、默寫的能力。名篇名句默寫題主要有:直接性默寫題、理解性默寫題、遷移性默寫題、運用性默寫題、簡單賞析性默寫題五種類型。解答此題,要求學生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應用和賞析。默寫時要 做到“三不”:不多字、不漏字、不寫錯別字。9.默寫 (1)讀《陋室銘》,用課文原名回答下列問題。 ①本文的主旨句是:________②描寫陋室環(huán)境幽雅的句子是:________③寫室中人交往之雅的句子是:________④寫室中事的情趣之雅的句子是:________(2)理解課文《愛蓮說》并填空。 比喻君子通達事理,行為方正,美名遠揚的句子是:________,________,________。比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是:________,________?!敬鸢浮?(1)斯是陋室,惟吾德馨;苔痕上階綠,草色入簾青;談笑有鴻儒,往來無白??;可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。(2)中通外直;不蔓不枝;香遠益清;亭亭凈植;可遠觀而不可褻玩焉 【解析】【分析】本題考查學生古詩文的背誦、默寫,能熟練的背誦并準確的默寫,不出現(xiàn)錯別字。對于一些理解性的背誦默寫的詩句要理解原句,還要知道句子的象征意義,延伸意義,知道用于哪種意境之中。 故答案為:(1)①斯是陋室,惟吾德馨 ②苔痕上階綠,草色入簾青 ③談笑有鴻儒,往來無白丁 ④可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。 (2)中通外直;不蔓不枝;;香遠益清;亭亭凈植;可遠觀而不可褻玩焉【點評】本題考查學生古詩文的背誦、默寫,能熟練的背誦并準確的默寫,不出現(xiàn)錯別字。對于一些理解性的背誦默寫的
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