【總結(jié)】第六單元長方形和正方形的面積第4課時(shí)長方形和正方形的面積 開心算吧: 43×5= 26×14= 83×22= 74×32= 46×18= 39×52= 99×10= 24×47=...
2025-04-05 02:00
【總結(jié)】(含答案) 一、單選題 2比較,(??)比較大。 A.?1平方厘米????????????????????????????????????B.?無法確定?????????????????????...
2025-04-05 02:13
【總結(jié)】第六單元長方形和正方形的面積第6課時(shí)長方形和正方形的面積 開心算吧: 67×(23+56)= 22÷2×72= 68+24×40= 75÷3×39= 125×4-231= 78÷3÷...
2025-04-01 22:34
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊第九單元測驗(yàn)姓名:得分:一、填空。(每空1分,共29分)1、計(jì)算或測量面積時(shí)要用()單位。常用的面積單位有()、()、()。2、邊長1米的正方形面積是
2024-12-05 03:41
【總結(jié)】-,長方形與正方形的面積,人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)下冊,-,教學(xué)目標(biāo),1.通過實(shí)際例題,掌握長方形和正方形面積計(jì)算的公式。2.通過解決實(shí)際生活中的問題,加強(qiáng)練習(xí),熟練解決與長方形和正方形有關(guān)的面積計(jì)算問...
2025-10-13 21:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第六單元《長方形和正方形》教案 本單元的教學(xué)內(nèi)容由四部分組成,第58~60頁教學(xué)長方形和正方形的特點(diǎn);第61~62頁教學(xué)周長的含義;第63~65頁教學(xué)長方形與正方形周長的計(jì)算;...
2025-09-29 23:37
【總結(jié)】長方形和正方形的面積——練習(xí)八教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步區(qū)分周長與面積,進(jìn)一步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問題。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)合理選擇不同策略、學(xué)會(huì)反思,提高解決實(shí)際問題的能力和實(shí)踐能力。3、在解決問題的過程中體會(huì)成功,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):周長與面積的進(jìn)一步區(qū)分。難點(diǎn):解決實(shí)際問題。教學(xué)資源:重點(diǎn):周長
2024-11-19 21:51
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《長方形和正方形的面積》說課稿 面積的含義 我今天說課的課題是《面積的含義》,課標(biāo)中指出“數(shù)學(xué)教學(xué),要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識水平出發(fā)。...
2024-11-14 22:39
【總結(jié)】(含答案) 一、單選題 ,圖形A和B的面積相比較( ?。? A.?A>B?????????????????????????????????B.?A<B???????????????????????...
2025-04-01 22:40
2025-04-02 02:12
【總結(jié)】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 一、填空題(每題10分,共40分) =(),用字母表示為:()。 =(),用字母表示為:()。 ,...
2025-04-05 01:42
2025-04-01 22:29
【總結(jié)】三年級下冊六長方形和正方形的面積過關(guān)檢測卷1 一、我會(huì)填。(每空1分,共19分) 1.分別用字母表示長方形和正方形的面積計(jì)算公式。長方形的面積計(jì)算公式為( ),正方形的面積計(jì)算公式為( ...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】長方形和正方形面積的復(fù)習(xí)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能運(yùn)用公式進(jìn)行長方形和正方形的面積解決簡單的實(shí)際問題,并能體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。2.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)展觀察能力,操作能力,空間想象能力和抽象概括能力,培養(yǎng)符號感。你能用直尺測量(取整厘米數(shù))并計(jì)算
2024-12-13 18:54